印尼来华非学历留学生的神话传说教学策略研究——以《成功之路》教材为例.pdf
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印尼来华非学历留学生的神话传说教学策略研究
——以《成功之路》教材为例
摘要
在全球化的背景下,国际教育交流日益频繁,中国作为世界上的
主要留学目的地之一,吸引了大量的外国留学生。其中,印尼来华非
学历教育留学生的数量也在逐年增加。然而,由于文化差异和语言障
碍,他们在学习汉语的过程中面临着诸多挑战,尤其是在语言文化课
堂中的神话传说部分的学习方面存在诸多问题。因此,如何有效地教
授印尼来华非学历教育留学生神话传说,让留学生通过神话传说的学
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