《喜事2》精品课件2023.pptx
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听该乐曲主要是由什么乐器演奏的？
喜事
辩乐曲中还出现了那些乐器？
喜事
听该乐段描述了怎样的情境？说一说，乐器的速度和情绪
演4/4XXXXXXXXX|…4/4XXXX|…
听该片段所表达的情境内容是什么？速度、情绪变化
辩根据乐段情绪，为该乐段选择合适的配图稍快喜庆，敲锣打鼓
喜事A：热闹迎亲B：依依惜别A：嫁娶喜悦
唢呐
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第三课《喜事》
《喜事》演奏欣赏欣赏主题一（唢呐与乐队）
音乐卡片同学们能听出这首乐曲是用什么乐曲吹奏的吗？唢呐，唢呐的音色明亮，音量大，发音高亢、嘹亮。欣赏
音乐卡片这首乐曲演奏出了热闹、开心的情感，乐曲具有生活情趣，同学们听出来了吗？
音乐卡片随着乐曲大家画一画旋律线
音乐互动这么热闹的乐曲同学们想不想参与进来呢？选择打击乐器和同学一起演奏吧！欣赏
课堂思考
同学们，我们国家是个多民族的大家庭，除了汉族，你还知道哪些民族？你们对蒙古族的歌曲都有哪些了解？课堂思考
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这节课我们学习了民歌，相信大家对民歌有了初步的了解，音乐是互通的，学习了民歌就是了解了当地的地方特色。课堂小结
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生活中喜事多课件.pptx
生活中喜事多课件演讲人：日期：
目录02家庭喜事庆祝方式01喜事概述与分类03婚礼筹备与策划技巧04喜庆活动组织与实施指南05民间传统喜庆文化解读06现代都市喜庆生活新趋势
01喜事概述与分类
喜事是指人们生活中所遇到的吉祥、欢乐、幸福的事情。喜事定义喜事通常具有突发性、喜庆性、共享性和短暂性等特点。突发性指喜事往往不期而至；喜庆性指喜事带给人们欢乐和喜悦；共享性指喜事通常是家人、亲友共同分享；短暂性指喜事所带来的快乐通常是暂时的。喜事特点喜事定义及特点
婚姻嫁娶结婚是人生中最重要的喜事之一，包括订婚、结婚、婚礼等各个环节。乔迁之喜搬家或升迁也是喜事之一，表示生活环境的改善或职业发展的提升。添
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《花狸虎》精品课件2023.pptx
花狸虎
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这也是一首有关花狸虎的歌曲，我们可以更多的了解花狸虎。同学们有没有想到生活中用到虎的地方呀？
老虎是我们应该保护的动物，我们应该拒绝猎杀他们。看了这个虎帽，同学们可以回家试着自己做做看。为自己做一顶小帽子吧。
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《报灯名1》精品课件2023.pptx
报灯名;梨园乐之京剧常识;京剧;黄梅戏;京剧是综合性舞台表演艺术，因成型于北京而得名。京剧是中华民族传统艺术的典范，被誉为国粹，国剧。
京剧的角色分为生、旦、净、丑四个行当。;脸谱的应用;生分为：老生、小生、武生、红生、娃娃生;旦角分为：青衣、花旦、老旦;净又称花脸;丑行：京剧表演的主要行当之一，是京剧中的喜剧演员，多扮演伶俐、幽默或阴险狡猾的角色，大致分为文丑和武丑两大类。;丑分为文丑、武丑;视频欣赏;视频欣赏;报灯名;京剧文化源远流长，博大精深，需要我们中华儿女把它发扬光大，继承下去。
课下作业：1.学做丑角的动作---矮子步。
2.查找京剧《三岔口》的表演视频，并欣赏。
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《大鹿》精品课件2023.pptx
大鹿
复习歌曲《小鹿，小鹿》小鹿小鹿小鹿小鹿，左山的青草吃一顿，吃一顿，小鹿小鹿小鹿小鹿，右山的清水喝一顿，喝一顿，再到美丽的草地上打个滚，打个滚，追呀追呀！阿惹阿惹。追呀追呀！阿惹阿惹?。
新知导入小鸭2/4XX|XX||小猫2/4X-|X-||小狗2/4XXXX|XXXX||2/4XX|XXXX|XX|X-||鸭狗鸭猫
新知导入讲述了什么故事？
歌曲教学《大鹿》大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小兔，咚咚把门敲。鹿呀鹿呀快开门，林中猎人追来了！兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢。
情绪分析悠闲地大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，
稍快地林中跑来一只小兔，咚咚把门敲。
着急地鹿呀鹿呀快开门
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《报灯名2》精品课件2023.pptx
报灯名;京剧;《打龙袍》?;一团和气;和合二圣;三阳开泰;八仙过海;XX︱XX︱XX︱X︱;;;丑行——京剧表演的主要行当之一，是京剧中的喜剧演员，多扮演伶俐、幽默或阴险狡猾的角色。;《打龙袍》;休要吵，休要闹，细听我灯官报一报。
一团和气灯，和合二圣灯。
三阳开泰灯，四季平安灯。
五子夺魁灯，六国封相灯。
七擒孟获灯，八仙过海灯。
九子十成灯，十面埋伏灯。
这个灯，那个灯，灯官一时数不清！;小组活动：
创编我们自己的《报灯名》;一帆风顺一马平川一鸣惊人
二龙戏珠比翼双飞二月花开
三顾茅庐三足鼎立三国演义
四海升平四面楚歌四平八稳
五谷丰登五彩缤纷五光十色
六畜兴旺六一快乐六六大顺
七星高照七
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《船歌》精品课件2023.pptx
船歌;;背景介绍
;同学们，太阳出来是怎样的情景啊？其实我们可以用歌声来表达。我们来听一听吧！;音乐赏析;《船歌》;演奏欣赏;雅克·奥芬巴赫，德籍法国作曲家，代表作品有歌剧《霍夫曼的故事》、轻歌剧《地狱中的奥菲欧》《美丽的海伦》。;“船歌”不仅是本曲的曲名，也是一种音乐的体裁名称，它是一种具有歌唱性的优美旋律与摇摆般伴奏音型的声乐曲或器乐曲。;同学们注意到了吗？这首乐曲是六八拍子的节奏，六八拍的强弱规律是什么呢？;在聆听乐曲的时候，要感觉似乎坐在船上，有微波荡漾的感觉，唱一唱优美流畅的音乐主题，随音乐动一动。;音乐互动;与同桌的小朋友合作，双手搭起，模仿小船，随音乐前后或左右摇摆。;课堂思考;
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《幽默曲》精品课件2023.pptx
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幽默曲（小提琴独奏）【捷】德沃夏克曲返回主页关闭小提琴独奏
幽默曲返回主页关闭简线谱转换请你在聆听音乐时，在的部分做相应的声势动作。
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返回目录《幽默曲》选自捷克作曲家德沃夏克的钢琴独奏曲《八首幽默曲》第七首。本曲为小提琴演奏，优雅的中速，G大调，四二拍。以第一主题为中心构成第一段，经过转成小调的中段后再予以反复，为复三部曲式。作品介绍返回主页关闭
返回主页关闭德沃夏克安东·利奥波德·德沃夏克生于
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《小黑猪》精品课件2023.pptx
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小黑猪简线谱转换［活动12］返回主页关闭
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小黑猪呀么呼呼睡……他把那袜子穿在脚……急得他满头都是汗……选择合适的速度唱一唱：快？慢？［曲谱］［活动12］返回主页关闭
小黑猪简线谱转换返回主页关闭《小黑猪》哪些地方要停一拍？找一找，唱一唱。［活动12］
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《小黑猪》是由山东民歌删节填词而成的儿童歌曲，由两个乐句组成，前半句为歌词，后半句是“哎咳哟”的衬词，“XXX”的节奏贯穿其中，使歌曲充满地方特有的韵律。三段歌词分别表现了小黑猪睡懒觉时的舒服、起迟后
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《愉快的梦》精品课件2023.pptx
愉快的梦;愉快的梦;愉快的梦;愉快的梦;愉快的梦;梦之船;《愉快的梦》是一首优美抒情的童声二部合唱，八六拍，具有摇曳的感觉，描绘了孩子们梦中神奇的想象。歌曲可分为两个部分，第一部分的旋律进行有下行的倾向，使音乐显得神秘、恬静。第二部分进入合唱，音响更为丰富，旋律进行的方向转为上行，音区移高，以模进的方式将音型带入歌曲的最高音，色彩更为明亮，仿佛听到了孩子们在看到梦境中神奇景象时发出惊喜的欢呼。歌曲反映了儿童对新奇美好事物的向往。;;;;1;;;;竖笛练习（八）;竖笛练习（八）
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锣鼓歌
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咚咚咚口堂口堂口堂咚咚咚咚口堂口堂口堂口堂你打鼓来我敲锣敲敲打打我最棒
简线谱转换唱一唱找一找找到了吗？点点看
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请你设计一种节奏，用锣鼓为歌曲伴奏。
返回目录《锣鼓歌》是一首河南泌阳的民歌，音乐欢快、表演活泼、气氛愉悦，从而深受当地群众喜爱。四二拍，后十六分节奏和附点节奏的运用让歌曲更加具有推动力，锣鼓的拟声词穿插在歌曲中，仿佛让人感受到锣鼓的喧嚣，烘托了欢快、喜庆的气氛。作品介绍
学习建议用锣鼓为《锣鼓歌》伴奏在能熟练地演唱歌曲后，可以两人一组，一个人设计鼓的节奏，一个人设计锣的节奏，两两合作演奏。也可以把设
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《你拍我拍真快活》精品课件2023.pptx
第二课《你拍我拍真快活》
《你拍我拍真快活》演奏欣赏欣赏
音乐互动看乐谱大家拍一拍乐曲的节奏
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课堂小结第四节
今天的音乐课堂告诉我们要踏踏实实的走好每一步。课堂小结
谢谢观赏
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《咏鹅1》精品课件2023.pptx
咏鹅鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
咏鹅
听一听歌曲的速度是什么？
听一听这首歌曲的速度？A快速B中速C慢速
听一听这首诗在歌曲中一共出现了几遍？
反复跳跃记号
鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水，红掌拨清波。波。第一部分展现了一只怎样的大白鹅？
鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水，红掌拨清波。波。优美、轻柔
听一听除了演唱，还有那种表现形式？念
节奏大闯关：鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水，红掌拨清波。
白毛浮绿水，红掌拨清波。鹅鹅鹅曲项向天歌红掌拨清波。第三部分展现了一只怎样的大白鹅？它的状态是怎样的？
节奏和音高有什么区别？节奏：密集音高：更高
白毛浮绿水，红掌拨清波。鹅鹅鹅曲项向天歌红掌拨清波
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《猜调1》精品课件2023.pptx
猜调;七彩云南
云南省位于中国西南边陲，省会昆明。战国时期，这里是滇族部落的生息之地。云南，即“彩云之南”，另一说法是因位于“云岭之南”而得名。;歌声再问什么？你能否尝试模仿？;这首民歌运用了哪种演唱形式？;师生以对答的形式学唱歌曲旋律。;1.按hhhh→粉色→黄色→蓝色的顺序，师生合作，用“慢”、“快”两种速度拍一拍，念一念。
2.听一听，想一想，用不同的速度问答，在情绪表达上有什么不同的效果？;云南十八怪
云南第一怪：鸡蛋用草串着卖；云南第二怪：摘下斗笠当锅盖
云南第三怪：三只蚊子一盘菜；云南第四怪：火筒能当水烟袋
云南第五怪：糌粑被叫做饵块；云南第六怪：背着娃娃谈恋爱
云南第七怪：四季服
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《彩莲船》精品课件2023.pptx
第三课《彩莲船》
背景介绍
背景介绍同学们，你们知道图片中的人物在做什么吗？
背景介绍这是彩莲船，让我们一起来欣赏一下《彩莲船》吧！
音乐赏析
《彩莲船》
《彩莲船》欣赏伴奏演唱欣赏
什么是彩莲船？音乐卡片
《彩莲船》是四二拍子，歌词形象生动大量运用了具有地方特色的衬词，既表现了彩莲船的生活场景，又渲染了欢乐热闹的节日氛围。音乐卡片
同学们仔细聆听歌曲，感受音乐的旋律是怎样的？音乐卡片歌曲旋律变化是舒缓——紧凑
我们要用怎样的情绪来演唱这首歌曲呢？音乐卡片开心、愉快的情绪。
音乐互动这么热闹的场景怎能少了鼓呢？同学们拍凳子模仿一下鼓的声音。XXX
音乐互动歌曲的演唱方式是领唱和齐唱，让我们分小