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学生网络行为的道德判断能力培养论文
摘要:随着互联网技术的飞速发展,学生网络行为日益普遍,如何在网络环境中培养学生的道德判断能力成为教育界关注的焦点。本文从学生网络行为的道德判断能力培养出发,分析了当前存在的问题,提出了相应的解决策略,旨在为我国网络道德教育提供有益参考。
关键词:学生;网络行为;道德判断能力;培养
一、问题的提出
(一)1.学生网络行为中道德失范现象严重
随着互联网的普及,学生网络行为日益增多,但其中道德失范现象也日益凸显。首先,网络环境中存在大量虚假信息、不良信息,学生容易受到误导,导致道德观念模糊。其次,部分学生在网络中表现出自私、冷漠、攻击性强等行为,如网络欺凌、网络诈
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