第16课探秘网页与代码教学设计人教版信息科技七年级全一册.pdf
第16课探秘网页与代码
一、教学目标
1.学生能够理解网页与代码之间的对应关系,明确网页内容是由代码所描
述和构建的。
2.学生能够初步认识HTML语言,掌握常用标签(如`html`、
`head`、`title`、`body`、`h1``h6`、`p`、`img`、
`a`等)的作用及其使用方法。
3.学生能够通过实践操作,验证网页内容的保存形式,理解浏览器获取和
显示网页的原理,即只要能获取到相应的HTML代码,无论其保存形式如何,都
可以呈现网页效果。
二、教学重点与难点
教学重点
1.理解网页与HTML代码的关系,认识到网页的各种元素(文字、图像、链
接等)在代码中的表示方式。
2.掌握常用HTML标签的功能和语法,能够正确使用标签构建简单的网页结
构和内容。
3.了解网页内容保存形式的多样性,以及浏览器对不同保存形式的HTML代
码的处理方式。
教学难点
1.理解HTML标签的嵌套结构和属性设置,能够灵活运用标签构建复杂的网
页布局和样式。
2.理解浏览器对HTML代码的解析和渲染过程,以及代码错误对网页显示的
影响。
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3.掌握通过修改HTML代码来实现网页内容动态变化的方法,培养学生的逻
辑思维和问题解决能力。
三、教学准备
1.多媒体教室,确保每台计算机能够正常上网,安装有《记事本》软件、
《Web服务器》软件、《图像编码转换器》软件,并且浏览器功能正常。
2.准备若干包含不同元素(文字、图片、链接等)的示例网页,用于课堂
展示和分析。
四、教学过程
(一)导入新课
1.通过多媒体展示一些风格各异、功能丰富的网页,如新闻网站、购物网
站、游戏网站等,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
2.提问学生:“大家在浏览网页的时候,有没有想过这些网页是怎么制作出
来的?为什么我们在浏览器中输入一个网址就能看到各种各样的内容呢?”引导
学生思考网页背后的原理。
3.简要介绍本节课的学习内容:“今天我们就一起来探秘网页与代码之间的
奥秘,了解网页是如何通过代码来实现图文声像展示和各种功能的。”
(二)新课讲解
1.网页与HTML代码的关系
借助教学课件,展示一个简单网页的HTML代码示例,同时在浏览器中打开
对应的网页,让学生直观地观察代码与网页内容之间的联系。例如:
HTML代码
html
head
title我的第一个网页/title
/head
body
h1欢迎来到我的网页/h1
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p这是一段网页中的文字内容。/p
imgsrc=example.jpgalt=示例图片
ahref=//点击这里跳转到示例网站/a
/body
/html
详细解释HTML代码的结构,包括`html`标签作为整个网页的根标签,
`head`标签用于设置网页的头部信息(如网页标题、样式表链接、脚本引用
等),`title`标签用于定义网页的标题,该标题会显示在浏览器的标题栏中,
`body`标签包含了网页的主体内容(如文字、图片、链接等)。
针对代码中的每个元素,向学生说明其在网页中对应的显示效果,如
`h1`标签定义了一级标题,使文字以较大字体加粗显示;`p`标签用于划
分段落;`img`标签用于插入图片,通过`src`属性指定图片的路径;`a`
标签创建超链接,`href`属性指定链接的目标地址。
引导学生思考并讨论:如果修改HTML代码中的某个标签或属性,网页的显
示会发生怎样的变化?例如,修改`title`标签中的文字,网页标题栏的文
字会相应改变;修改`img`标签的`src`属性为错误的图片路径,图片将无
法显示。
2.HTML语言与常用标签
利用教学课件,系统地介绍HTML语言的基本概念,强调HTML是一种用于
描述网页结构和内容的标记语言,它通过各种标签来标记不同的元素,浏览器根
据这些标签来解析和渲染网页。
逐一介绍常用标签的作用和语法,结合实际示例进行讲解:
`html`标签:整个HTML文档的根标签,所有其他标签都必须包含在
`html`和`/html`之间。
`head`标签:用于存放关于HTML文档的元信息,如标题、样式表