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大学生综合素质评价

实施细则

一、思想品德素质（30%）

评价内容

主要评价学生日常关键行为的表现，着重体现学生的世界观、人生观和价值观，爱国主义、集体主义和社会

主义精神以及拼搏奉献精神、艰苦创业精神、团结协作精神和诚实守信精神。关键行为有：

①参加或组织各项集体活动，如班团活动、社团活动、学生会活动、学院活动和校外活动，内容包括思想政

治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践活动、青年志愿者活动、文化艺术比赛、体

育比赛等；

②担任校内外各级组织的社会工作；

③义务献血、拾金不昧、见义勇为等好人好事；

④学生在宿舍的表现；

⑤遵守国家法律、法规及校纪校规。

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表一：基础性素质加分标准（不超过30分）

行为特征具体内容评价标准

学校社会

或学实践参加青年志愿者活动及公益活动积极参加者加2分

院倡/次

导鼓社会组织和策划各类校园文化活动加2分

励学工作院团委书记、学生会主席、各社加8分

生积团社长

极参院团委、学生会、各社团主要成加5分

加，员、广播站成员、各班长、团支

但不书

要求班委会、班团委会、寝室长等加3分

学生文体积极参加各类文体活动和比赛（这里加1.0分/次

必须类只要求参加，就给予加分）

参加

的活文明寝室成员加1分/次

动中集体文明班集体、优秀社团成员加2分/次

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的行荣誉

为。

其参加思想政治学习、讲座、报告加1分/次

它好人好事加1分/次

无偿献血、见义勇为加3分/次

表二：思想品德素质罚分表：

行为特征具体内容评价标准

学院组织要求学必须参加的班集体活动扣1分/次

生必须做到的行无故缺席

为学院组织的学生大会、扣2分/次

报告会等无故缺席

社会实践扣1分

沉溺于网络游戏酌情扣3-5分

等影响学习生活

的行为