励志演讲稿中学生　.doc

励志演讲稿中学生 一篇精彩的演讲稿往往使人受益匪浅！下面是由小编精 心为大家整理的“”，更多优秀的文章尽在，欢迎大家阅读， 内容仅供参考，希望对您有所帮助！ 各位老师，各位同学： 大家好！ 小时候，常常盼望着长大，盼望着所有的日子都快快 来临。那样，我们就可以做我们想做的任何事情了！我们可 以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋， 施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉， 可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中 展示我们高超的技巧……那时候，生命对于我们，是一首 未谱曲的歌，是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深 沉婉转的华美乐章的。 可是，当所有的日子一天天走近我，所有的优思也不 请自来;定睛回眸，生命充满了太多的遗憾，太多太多的梦 想还来不及实现；顾影自怜，眼角却已悄悄爬出鱼尾印 痕……啊，难道青春就这样匆匆离我而去？ 是呀，岁月能带走许多，能带走我们年轻的容颜和充 沛的体力。但是，岁月带不走一切，它带不走我们所有的 梦想，它带不走我们实现梦想的青春之心！ 一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。 他说，青春并不只属于青年，青春属于每一个人，青春属 于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想，只要 你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心一那么，不管你是 白发苍苍，还是体弱多病；不管你是身陷还是重担累 白发苍苍，还是体弱多病；不管你是身陷 还是重担累 谁都无法剥夺你的青春之心，谁都无法扼制你生命 中焕发出夺目的光彩。 这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家 的座右铭，鼓舞着他们不断开拓进取，取得一个又一个成 功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使 他在古稀之年也握起了画笔，他的生命、他的青春难道不 是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再 现吗？ 也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇，但是倘若 你磋跄岁月、枉自磋叹，那么你就无缘证明你有某方面的 才华，也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。 有这样一个普通的故事，他根本不通音律，也从未受 过有关音乐的训练。而立之年，他却开始羡慕起琴与弦发 出的美妙音响了。就这样，由于好奇心的驱使，他用笨拙 的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使 他心灰意冷，他觉得他根本没有享受到音乐的美妙，却只 有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上， 他脑子里的音乐忽然活起来了，如串串珠现，似山间小溪 奔流而出一他急不可耐地回到家，拿起大提琴，终于在他 的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎 样一个迷人的境界啊!他说，当他和他的儿子一起参加演奏 时，他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说：我从来不知道你还 会这一手呀！ 啊!青春之心，是多么美妙的一件东西呵。它可以使人 在任何时候，即使是垂暮之年，也永葆青春的活力。大家 看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧？成长带给我们烦恼， 也带给我们经验，更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心 促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家，却买了 一辆豪华的住房式旅游车，去实现他一生梦寐以求的周游 世界的美梦。 青春之心，这是怎样瑰丽的一件人间珍品！只要你去努 力，它自会来到你心中，谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它 可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。 我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望，她自暴自 弃，以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世， 她才发觉生活的可贵，她才发现生活是这样美好，她还有 太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和 青春的生命力，她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康 复之后她跟我谈道：我是学习心理的，可是直到生病之后， 我才真正意识到，人通过暗示等方法，是可以进行人格的 自我塑造的，无论起步多么艰难，面临怎样的困境。这才 是健康、开放、富有创造力的人格，这种人格才具有吐故 纳新、海纳百川的能力，因此才会有世上许多可歌可泣、 可钦可敬的壮举和成就。 现在，她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究 生，她对她的专业、她的生命非常热爱，她曾到我们大家 熟知的希望热线等处义务咨询服务，她正以她的学识、她 的经历，以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。 朋友，我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在 的青春之心，实现你的梦想吧！总有一天，会实现你的某一 个梦想。这样，当所有的日子都来临时，你的梦想、你的 快乐将随之而来 各位老师，各位同学： 大家好！ 今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。 走进xx中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明 几净的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生 活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自 豪。 然而，与校园优美环境不和谐的是，我们总能看到一 些破坏环境的现象，校园门口常常