申报骨干教师业绩材料图文.pdf

申报骨干教师业绩材料 申报骨干教师业绩材料 申报骨干教师业绩材料 申报骨干教师业绩材料 2010-06-04 14:51:01| 分 类： 学校文挡 | 标签： |字号大中小 订阅 2010-06-04 14:51:01| 分 类： 学校文挡 | 标签： |字号大中小 订阅 周文瑜同志自打来我校工作以来，工作踏实认真、教学严谨、待 周文瑜同志自打来我校工作以来，工作踏实认真、教学严谨、待 人友善、团结同志。尤其是成为校长以后，更是严以律己，以 作则， 人友善、团结同志。尤其是成为校长以后，更是严以律己，以 作则， 为学校的建设和发展付出了艰辛。在学校管理中坚持“以人为本、科 为学校的建设和发展付出了艰辛。在学校管理中坚持“以人为本、科 学管理”；在教学工作中坚持 “以育人为本、教学公平”的原则，时 学管理”；在教学工作中坚持 “以育人为本、教学公平”的原则，时 刻以一名共产党员的标准严格要求自己，充分发挥了先锋模范作用， 刻以一名共产党员的标准严格要求自己，充分发挥了先锋模范作用， 出色的完成了学校的管理工作和教学任务，深受广大师生的爱戴。具 出色的完成了学校的管理工作和教学任务，深受广大师生的爱戴。具 体表现如下： 体表现如下： 一、较高的政治水平和业务素质 一、较高的政治水平和业务素质 周文瑜同志向来注重理论学习，在工作中以小平理论、“三个代 周文瑜同志向来注重理论学习，在工作中以小平理论、“三个代 表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导，认真学习实践科学 表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导，认真学习实践科学 发展，热爱教育事业，爱岗敬业，遵循教育教学规律，关心热爱学生， 发展，热爱教育事业，爱岗敬业，遵循教育教学规律，关心热爱学生， 不断提升自己的业务素质。用 “ 正人之范，为高人之师”作为工作 不断提升自己的业务素质。用 “ 正人之范，为高人之师”作为工作 理念，从未体罚和变相体罚学生 ，尽力做到“尊重学生――树立平 理念，从未体罚和变相体罚学生 ，尽力做到“尊重学生――树立平 等意识；帮助学生――树立服务意识；影响学生――树立师表意识； 等意识；帮助学生――树立服务意识；影响学生――树立师表意识； 相信学生――树立民主意识”。学校管理工作始终坚持“关心、爱护” 相信学生――树立民主意识”。学校管理工作始终坚持“关心、爱护” 原则，着眼集体，针对个性，认真做教师、学生的思想工作，从而形 原则，着眼集体，针对个性，认真做教师、学生的思想工作，从而形 成了良好的教风和学风。严格以 《教师职业道德规范》要求自己，积 成了良好的教风和学风。严格以 《教师职业道德规范》要求自己，积 极学习了 《教师法》、《义务教育法》、《中小学生思想道德建设若 极学习了 《教师法》、《义务教育法》、《中小学生思想道德建设若 干意见》，处处以先进的思想为指导，在工作生活中时时处处本着为 干意见》，处处以先进的思想为指导，在工作生活中时时处处本着为 人民服务、热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的思想，牢牢记住祖国 人民服务、热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的思想，牢牢记住祖国