“小学狂欢节”活动方案.doc

“小学狂欢节”活动方案 ****小学首届“狂欢节”活动方案 活动时间：2015年12月 活动地点：****小学? 活动内容： （一）勇敢男孩周 1.时间：2015.12.14-12.20 2.参加范围：全校1—6年级男生 3.活动内容： （1）宣誓：升旗仪式进行“男孩周”宣誓，培养男孩的勇敢、坚韧。 （2）“小小男子汉服装秀”（此项活动与元旦彩绘脸谱结合） 全校各班男生围绕男孩周“宽容、勇敢、担当”主题词制作环保服装，每班评选1名“大名男子汉”，穿着环保服饰进行全校展示表彰，并由获奖者现场解说服装制作过程和自己的获奖理由。 （3）“比一比我最棒”： 全校在男孩节开展竞技比赛（利用体育课进行选拔，全校分三天进行级部比赛，每项比赛评选最优秀10名，大力王每级部一名） 一年级：沙包掷远（班主任协调，由体育老师负责推选，每班10人） 二年级：1分钟跳绳（由班主任负责推选，每班10人） 三年级：快乐保龄球（班主任协调，由体育老师负责推荐，每班10人） 四年级：1分钟踢毽子（班主任协调，由体育老师负责推选，每班10人） 五年级：1分钟投篮（班主任协调，由体育老师负责推选，每班10人） 我是大力王（由班主任老师负责推选，每班4人） 六年级：1分钟投篮（班主任协调，由体育老师负责推选，每班推选10人） 我是大力王（由班主任老师负责推选，每班4人） （4）“魅力才艺展”： 全校男孩结合自己的特长项目自由向申报大队部参评“大名多能男孩”，涉及的才艺不分种类，只有你敢报，学校就借助“星光舞台”进行展示，并择优评选为“大名多能男孩”。 （5）备注：男孩周男孩可以不佩戴红领巾，学校不统一活动中可以不穿着校服。 （二）灵动女孩周 1. 1.时间：2015.12.21-12.27 2.参加范围：全校1—6年级女生 3.活动内容： （1）宣誓：升旗仪式进行“女孩周”宣誓，培养女孩的文雅、活泼。 （2）“美丽小精灵服装秀” （此项活动与彩绘脸谱结合） 全校各班女生围绕女孩周“文雅、美丽、活泼”主题词制作环保服装，每班评选1名“大名最美女孩”，穿着环保服饰进行全校展示表彰，并由获奖者现场解说服装制作过程和自己的获奖理由。 （3）“比一比我最巧”： 全校在女孩节开展竞技比赛（利用午间和美术课进行选拔，全校分三天进行级部比赛，每项比赛评选最优秀10名） 一年级：美丽的拼音与汉字（由班主任负责推选） 二年级：多彩沙画（班主任协调，由美术老师负责推选，每班推选10人） 三年级：趣味彩泥（班主任协调，由美术老师负责推选，每班推选10人） 四年级：钉扣子（由班主任负责推选，每班推选10人） 五年级：缝沙包（由班主任负责推选，每班推选10人） 六年级：多彩剪纸（由班主任负责推选，每班推选10人制作的作品参评） （4） “魅力才艺展”： 全校女孩结合自己的特长项目自由向申报大队部参评“大名多彩女孩”，涉及的才艺不分种类，只有你敢报，学校就借助“星光舞台”进行展示，并择优评选为“大名多彩女孩”。 （5）备注：女孩周女孩可以不佩戴红领巾，学校不统一活动中可以不穿着校服。 （三）“共享快乐”义卖活动 1.活动时间：2015.12.28下午少先队活动课 2.活动内容：全校1—6年级分3个时段到操场上参加“欢乐义卖”，每班设摊位一处，班内每名同学自愿捐赠2件以上8成新图书、工艺品等参加快乐换购。 （四）“我的新年我做主”元旦庆祝活动 1.活动时间：2015.12.14-12.31 2.活动内容： （1）进行“狂欢节”表彰（12月31日） （2）“亲子彩绘脸谱diy”（12.18-27制作,12.28-30进行评选，12.31展示） 组织全校进行“魅力脸谱diy”活动，每名学生发给一个脸谱，班主任老师积极发动家长力量，在家长的帮助下通过水粉、水彩进行脸谱彩绘和头饰创意装饰，绘制的脸谱自由选择，不限地域、风情、民族、种类，自由创意加工。根据学生上交作品进行评奖并展览到学校“面具墙”。## （3）“创意服饰t台秀”（12.18-28制作,12.29-30进行评选，12.31展示） a.“最棒男子汉” 全校各班男生结合自己制作的“彩绘脸谱”，围绕男孩“宽容、勇敢、担当”主题词制作环保服装，每班评选1名“大名男子汉”，元旦庆祝日穿着环保服饰进行全校展示表彰，并由获奖者现场解说服装制作过程和自己的获奖理由。 b.“最美小精灵” 全校各班女生结合自己制作的“彩绘脸谱”，围绕女孩“文雅、美丽、活泼”主题词制作环保服装，每班评选1名“大名美精灵”，元旦庆祝日穿着环保服饰进行全校展示表彰，并由获奖者现场解说服装制作过程和自己的获奖理由。 （4）“心愿卡连接你和我”祝福心语活动（12月18-12月28日） ?? 全校各班学生填写心愿卡，并通过结对的形式完成别人的小心愿（班主任老师在布置时可协调好结对学