文档详情

法制教育周活动总结.docx

发布:2024-12-25约1.88万字共35页下载文档
文本预览下载声明

法制教育周活动总结

法制教育周活动总结篇1

为深入贯彻落实“五五”普法规划,增强青少年法制观念,根据《二016年__区普法依法治理工作要点》的安排和永治市办发[20__]11号《关于开展20__年全市青少年法制宣传周活动的通知》要求,__区依法治区办紧紧围绕“学法守法用法,建设美好祖国”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了20__年全区青少年法制宣传教育周活动,取得了较好成效。

一、加强领导,落实责任

为全面开展青少年法制宣传教育周活动,依法治区办制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。确保了这次活动的顺利开展。

二、围绕中心,突出重点

青少年法制教育周期间,我区紧紧围绕“学法守法用法,建设美好祖国”这一主题为中心,突出重点,创新形式。一是区委政法委、教育局、司法局联合交警大队、消防大队、禁毒大队,先后深入黄阳司中学、普里桥中学、市六中、三多亭小学、育才学校、杨村甸中学等6所学校开展送法进校园活动,受教育学生近2万名。

活动中,交警大队、消防大队、禁毒大队、区司法局的4名同志结合实际,分别就交通、消防、毒品、预防未成年人违法犯罪等知识给学生进行了专门授课,同时出动宣传车宣传了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规,收到了良好的社会效果;二是结合全区校园及周边治安集中整治活动,有针对性地宣传了侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动的相关法律法规。

三、积极宣传,效果显著

全区青少年法制宣传教育周活动,在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的.效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。

通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了学法、守法、用法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。法制教育周活动总结篇2

一、利用有利契机开展法制宣传,普及未成年人法律知识

12月4日,在__区光明文化广场开展了现场法制宣传教育活动。一是制作宣传展板。在活动现场,展示了10多块以青少年维权为主题的宣传展板,以图文并茂的形式直观地向群众宣传了法律知识、以及典型案例的危害性及预防对策,起到较好的宣传效果。二是发放宣传资料。向广大群众发放了以宪法,刑法,刑事申诉、刑事赔偿须知,职务预防犯罪专刊,如何维护公民的合法权益以及青少年犯罪预防和维权等方面为主要内容的法制宣传资料1500余份,为公民普及和提高法律知识提供较好的学习资源。三是组织法律咨询。在活动中,组织6名青年检察官志愿者现场进行法律咨询活动。积极引导群众学法、懂法、守法,特别是重点宣传了保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长营造良好的社会氛围等内容,并耐心解答群众在现实生活中遇到的法律问题,答疑解惑,为社会群众进行法律100咨询余人次,收到较好的社会效果。

二、立足阵地开展法制教育,强化未成年人的法律意识

充分利用学校主阵地,把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节,要求中小学校在法制宣传周期间开展专题法制教育不少于2课时。注重社区法制教育,努力实现学校法制教育在社区和家庭的有效延续和衔接。团区委领导多次深入社区调研青少年法律学校工作,指导青少年法律学校依托镇街活动场所,法制宣传周期间团区委邀请了司法局等单位的业务干部,为社区青少年及家长讲授法律知识,通过观看专题片、现场咨询不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。

区教育团工委于12月3日-9日在全区中小学校开展了主题为“为了明天——预防青少年违法犯罪”宣传活动,通过开展知识竞赛、模拟法庭、主题报告、文艺汇演等多种青少年乐于参与的宣传教育活动,在全区掀起宣传、学习“两法一条例”的高潮。

三、开展禁毒宣传教育活动

12月1日上午,区防治艾滋病工作委员会各成员单位主管领导在__区光明文化广场开展了以“遏制艾滋履行承诺”为主题的大型艾滋病宣传活动。团区委、卫生局、文委、旅游局、区妇联、教委、疾控中心、卫生监督所等成员单位参加了宣传活动。活动现场共展出艾滋病知识展板12块,过往群众纷纷驻足观看,积极了解艾滋病知识。各成员单位领导向群众发放了形式多样的宣传品,区疾控中心性病艾滋病工作人员耐心解答群众提出的问题、讲解有关艾滋病知识。此次宣传活动共发放

显示全部
相似文档