2010年广播电视新闻学专业.doc

2010年广播电视新闻学专业“3+2”专升本考试大纲 ? ???? 通读指定教材，了解新闻史的基本常识，新闻采访写作的基本原理、基本规律，新闻采访写作的方法与技巧，并将传播学知识新闻实践。 二、试卷试卷总分：150分考试时间：150分钟《新闻采写基础》浙江大学出版社出版，王文科、张默编著《新闻》出版社，编著试卷内容： 试卷中，《新闻采写基础》的内容占，《新闻》的内容占。新闻写作部分以应用题考核学生。新闻的考核教材的试卷题型： 试题以等形式出现。 作品评析（约30分） 辨析题（约20分） 论述试题难易比例：容易题约40%中等难度题约50%较难题约10%?A、《新闻采写基础》（浙江大学出版社出版，王文科、张默编著） ? 内容 绪? 论 知识范围： ? 信息交流与新闻的传播 ? 新闻和新闻采写活动 ? 新闻采访与写作的关系要求：正确理解新闻采访与写作的关系。 ? 第一章? 新闻采访与记者 知识范围： ? 第一节? 采访的性质、特点及作用 ? 一、采访和采访的性质 ? 二、新闻采访的特点 ? 三、新闻采访的作用 ? 第二节? 采访的原则和工作路线 ? 一、采访活动原则 ? 二、采访工作路线 ? 第三节? 采访：记者的第一位工作 ? 一、记者及其历史沿革 ? 二、记者的职责和使命 ? 第四节? 怎样做一名合格的记者 ? 一、记者的素质 ? 二、记者的修养 要求：对记者的职业、记者的素质与修养有自己的认识。 ????? 联系实际谈采访工作路线的重要性。 第二章? 采访准备工作 知识范围： ? 第一节? 采访要有准备 ? 一、做好准备是采访必经阶段 ? 二、采访准备的实践意义 ? 第二节? 采访的平时准备 ? 一、平时准备的概念 ? 二、平时准备的内容 ? 第三节? 采访的临时准备 ??一、临时准备的概念 ??二、临时准备的内容 要求：学会拟订采访计划。 ? 第三章? 实施采访三步骤 知识范围： ? 第一节? 寻找新闻线索 ??一、线索和线索的作用 ??二、获取线索的多种渠道 ??第二节? 识别新闻事实 ??一、怎样识别新闻 ?? 二、新闻选择两大标准 ??第三节? 采集新闻素材 ??一、采集素材的基本任务 ??二、新闻素材的开掘 要求：把握新闻选择的标准；全面理解新闻敏感。 ? 第四章? 采访活动的方式方法 知识范围： ? 第一节? 访? 问 ??一、访问及其形式和类型 ??二、“搭桥”艺术的运用 ??三、记者的提问技法 ??四、如何使访问取得成功 ??第二节? 观? 察 ??一、采访中的观察 ??二、现场观察的作用 ??三、观察的一般方法 ??第三节? 特殊方式的采访 ??一、蹲点采访 ??二、巡回采访 ??三、易地采访 ??四、隐性采访 要求：了解采访方式；结合实际认识隐性采访；掌握访问和观察的概念；访问与观察的重要性。 ? 第五章? 新闻写作的规律与要求 知识范围： ? 第一节? 新闻写作的客观规律 ??一、什么是新闻写作规律 ??二、对规律性的认识依据 ??第二节? 新闻写作基本要求 ? 一、纪实写真 ??二、用事实说话 ??三、新闻要素的交代 ??四、新快短活与写作 ??第三节? 新闻的语言特色 ??一、客? 观? ??二、确? 切 ??三、简? 练 ??四、朴? 实 ??五、通? 俗 ??第四节? 关于“功夫在笔外” ??一、“笔内”与“笔外” ??二、加强笔外功夫 要求：掌握新闻写作规律和报道要求；全面理解用事实说话；领会新闻语言的特色。 ? 第六章? 新闻写作的构思艺术 知识范围： ? 第一节? 新闻主题 ??一、新闻都有主题 ??二、新闻主题的确定 ??三、主题来源及提炼方法 ??第二节? 新闻选材 ??一、选材和选材原则 ??二、新闻选材的要求 ??第三节? 新闻结构 ??一、新闻结构及其组成 ??二、新闻的结构技巧 要求：理解新闻主题、新闻选材、新闻结构的含义。 ? 第七章? 各类消息的写作 知识范围： ? 第一节? 消息是新闻基本体裁 ??一、消息体裁的历史渊源 ??二、消息体裁的独立与发展 ??第二节? 消息的作用与类别 ??一、消息的作用 ??二、消息的各种分类 ??第三节? 四大类消息及其特点 ??一、动态消息 ??二、经验消息 ??三、综合消息 ??四、述评性消息 ??第四节? 消息写作要领 ??一、要有时效观念 ??二、客观手法的运用 ??三、概括与直叙 ??四、加大新闻信息量 要求：了解消息体裁的形成与发展；掌握消息的分类及各自的特点。 ? 第八章? 消息的结构及组合成分 ??第一节? 消息的结构方式 ??一、倒金字塔结构 ??二、金字塔结