甘肃教育出版社八年级信息技术上册全册 .pdf
甘肃教育出版社八年级信息技术上册全册
教学设计
总第（1）课时年级八年级科目
信息
技术
课题演示文稿的欣赏与规划
主备教师参备教师组别
教学目标知识与能力
知道多媒体演示文稿的基本组成元素，了解规划多媒体演示文稿
的基本
思路
过程与方法任务驱动，自主探究，学会利用知识迁移进行高效地
学习
情感、态度
与价值观
通过完成在作品制作的学习活动，激发学生的创作欲望和创新精
神，培
养学生综合运用信息技术整理信息的能力。
培养学生的审美情趣，激发学生学习制作演示文稿的兴趣和信心。
教学重点多媒体演示文稿的基本组成元素，规划多媒体演示文稿
的基本思路
教学难点演示文稿的欣赏及规划考虑的问题，良好审美观念的培
养
教学过程修改补充一、创设情境导入新课
1．播放《诗词配画欣赏》演示文稿，让学生欣赏并观察分析。
师：什么是多媒体演示文稿？
学生欣赏演示文稿并思考回答
二、任务驱动探索新知
任务一：欣赏演示文稿。
任务完成方法：
1.打开《诗词配画欣赏》演示文稿，并播放
2.自主学习P1-2内容，了解演示文稿的基本组成元素
点拨指导：
1.MicrosoftOfficePowerPoint是一种演示文稿图形程序，
PowerPoint是功能强大的
演示文稿制作软件。可协助您独自或联机创建永恒的视觉效果。
它增强了多媒体支持
功能，利用PowerPoint制作的文稿，可以通过不同的方式播放。
对用户界面进行了
改进并增强了对智能标记的支持，可以更加便捷地查看和创建高
品质的演示文稿
2.工作界面
3.基本组成元素：
（1）文字
（2）图片
（3）背景
（4）图标
（5）按钮
任务二：规划演示文稿
任务完成方法：
1.教师结合《诗词配画欣赏》演示文稿进行讲解，演示文稿包含
的基本组成元素文字、图片、背景、图标、按钮，演示文稿的制作过
程，让学生了解演示文稿的规划。
2.学习上机操作，教师指导
点拨指导：
1.确定主题
2.搜集素材
3.缩写脚本
4.完成制作
5.放映打包
三、小结
本课以《诗词配画欣赏》演示文稿为例，主要是让学生多媒体演
示文稿的基本组成元素，规划多媒体演示文稿的基本思路。。学习内
容相对较少，任务驱动教学模式下教学目标达成好
板
书
设
计
教
学
反
思
教学设计
总第（2）课时年级八年级科目
信息
技术
课题制作多媒体演示文稿
主备教师参备教师组别
教学目标知识与能力
（1）能综合运用PowerPoint2003的知识和操作技能创作一份
多媒体演
示文稿。
（2）学会设计多媒体演示文稿。
（3）学会评价多媒体演示文稿。
过程与方法
（1）掌握协作学习的技巧，培养强烈的社会责任心，学会与他人
合作沟
通。
（2）学会自主发现、自主探索的学习方法。
（3）学会在学习中反思、总结，调整自己的学习目标，在更高水
平上获
得发展
情感、态度
与价值观
学会综合运用信息技术的知识与技能解决实际问题，激发学习信
息技术
学科的兴趣
教学重点多媒体演示文稿的设计与设计思想的体现（制作）
教学难点对多媒体演示文稿的评价
教学过程修改补充（一）介绍小组协作学习任务
包括如下内容：
（1）从老师提供的3个主题中任选一个主题（学生也可自己确定
制作的主题），围
绕该主题综合运用PowerPoint2003的基本知识和操作技能，设
计、制作一份多媒体
演示文稿