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2021年老师师德师风自查自纠个人报告3篇.docx

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Word版本,可编辑修改 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021年老师师德师风自查自纠个人报告3篇 2021年老师师德师风自查自纠个人报告3篇1 为了加强学校老师的职业道德学习,提升老师素养,衙口中心学校全体老师在校长施奕山同志的带领下掀起了师德师风的学习活动,通过学习《老师职业道德规范》《未成年爱护法》等等先进事迹之后。我感受颇深,反思自身,有许多不足之处。现自我剖析如下: 一、自身优点 能努力完成本职工作,搞好学校的后勤,抓好平安工作,为学校制造和谐的教学环境以提升教学质量这是我的目标,我也基本上达到了这个目标。工作有激情,能准时完成学校教给的工作任务,不拖沓,这些我认为都是我自身的优点。 二、存在的问题 对比自己的工作,我所取得的成绩是微乎其微的,关键是缺点,我认为我的缺点主要有以下两方面: 1.工作虽然仔细但缺少创新精神 一个人光有工作的激情是不够的,更重要的是在完成工作的同时能积累阅历,创新工作方法,做出特色。作为学校的总务主任,我认为我做了许多工作,每天都在忙,但总感觉没有头绪,有时得到一个工作,总是埋头苦干,但总是忙不出效果,走了许多弯路。比如说在学校的平安管理工作中,许多工作没有一个完整的机制,总是遇见什么抓什么,没有形成工作链条,工作做了,但确是散乱的。 2.教学质量总是跟不上,在抓后勤工作的同时没有兼顾好学科教学工作,课后对同学缺乏必要的沟通沟通,有时虽然沟通了但却不能持之以恒,导致同学在前进和后退之间反复重演。作为六年段体育,我应当努力学习,钻研教材,优化课堂结构,这些都在我第一个问题的影响没能做到,所以不能优化时间,创新工作方法也是我自身的缺点。 三、整改措施 一个人知道自己的缺点是好事,但更好的是能找出应对的措施,提升自己,进一步完善自己的工作。在今后,我首先是对自己以往的工作做一个总结,查找后勤和学科教学之间工作整合的方法,将二者有机结合起来而不是独立开来,做到两者兼顾;二是坚持学习《老师职业道德规范》和时刻学习在训练事业中涌现出来的先进事迹,时刻为自己充电,提升自己爱岗敬业的情感,把工作热忱从完成本职工作提升到热爱训练事业的高度上来。一个人只有不断学习,不断总结阅历,感受到工作的乐趣,享受自己的岗位职责,才能真正将自己和工作融为一体,为提升教学质量,做好后勤工作奠定基础,我想,在今后的工作中,我肯定会时时提示自己:我是光荣的人民老师,我肯定要对得起光荣二字。 2021年老师师德师风自查自纠个人报告3篇2 羊街二小,刘萍,作为一名老师深刻地认识在训练教学中师德师风自查自纠的重要性。必需具有高尚的道德品质,对同学要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、改善自己的学问,做到与时代同步,才能培育出符合社会进展需要的人才。我对训练活动有了更深化的认识,不断的反思使我更加认识到工作中的不足与差距。 为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自我反思: 一、我能够作到仔细贯彻执行党和国家训练方针,政策。 热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培育同学良好的品德,工作尽职尽责,细心施教,仔细备课,上课,仔细批改作业。 二、能主动与同学和家长联系,争取家长的支持。 在工作中能做到敬重同志,相互关心,维护其他老师在同学中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境。 三、在训练教学过程中我能够爱惜全体同学。 敬重同学人格,公平公正对待每个同学,对同学严格要求耐烦教导,爱护同学的合法权益,促进同学全面,主动,健康进展,无讽刺,挖苦,卑视,体罚和变相体罚同学的现象。 四、我能遵守社会公德。 衣着干净得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民、工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教、 今后还需在以下方面连续努力: 一、加强学习,不断完善自我。 在全面实施素养训练,深化训练改革的形势下,育人观念在不断更新、我的创新意识有些薄弱,偏向注重阅历操作,不擅长在教学实践中探究实践、因此我要时时到处加强学习,格外要注重素养训练,创新学习及训练政策法规的学习,不断加强自身业务建设、把汲取别人的阅历与现代训练思想理念结合起来,深化进行教学讨论,努力实践新的教学方法,提高学习效果。 二、走进同学的心里,敬重同学,训练引导,实现亲其师,信其道的教学境界。 同学在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应当正确认识同学所犯的错误,深化了解同学的内心,找到缘由,然后依据同学不同的心理进行引导,使同学认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使同学从内心正确认识,进而改正错误。 通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务同学和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行老师的义务和职责,使自己成为同学,家长,社会满足的人民老
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