文档详情

个案工作计划书格式(共9篇).doc

发布:2016-08-11约1.99万字共44页下载文档
文本预览下载声明
个案工作计划书格式(共9篇) 一、个案背景资料 二、个案资料收集摘要 三、问题分析与诊断 1、案主认识的问题 2、工作人员诊断的问题 3、工作要解决的问题 四、服务目标 1、总目标 2、分目标 五、服务模式及理论基础 注意:在罗列所使用的服务模式时要与案例结合 六、介入中的社工理念及技巧 七、介入系统和介入行动 1、介入计划 根据资料诊断、问题分析,描述从哪些系统进入介入行动 2、具体实施计划 确定会见期间任务,此处要设定会谈次数,在设计会谈内容时要构想好访谈提纲,即为了达成目标我们应该准备哪些问题,设计哪些环节呢?每次会谈要有时间、地点、会谈目标、主要方法以及介入重点。 八、评估结案 1、评估方法与工具: 工作者观察; 案主的自述、认同感,对服务的效果和效率进行评估; 督导老师的检测 2、结案 个案工作计划书模板 一、个案背景资料 二、个案资料收集摘要 三、问题分析与诊断 1、案主认识的问题、工作人员诊断的问题、工作要解决的问题 四、服务目标 1、总目标 、分目标 五、服务模式及理论基础 注意:在罗列所使用的服务模式时要与案例结合 六、介入中的社工理念及技巧 七、介入系统和介入行动 1、介入计划 根据资料诊断、问题分析,描述从哪些系统进入介入行动、具体实施计划 确定会见期间任务,此处要设定会谈次数,在设计会谈内容时要构想好访谈提纲,即为了达成目标我们应该准备哪些问题,设计哪些环节呢?每次会谈要有时间、地点、会谈目标、主要方法以及介入重点。 八、评估结案 1、评估方法与工具: 工作者观察;案主的自述、认同感,对服务的效果和效率进行评估; 督导老师的检测 2、结案 个案反思 1、社工不宜采用“高压式”的指导方法,这会降低案主的自决。 2、针对案主的不成熟,社工要投其所好,根据案主的喜好进入他的生活,再慢慢去引导他。工作员要时时关注案主的心理变化,尽快获得案主信任,巩固彼此之间的关系。 3、社工应该学会让案主剖析自己,让他亲自去面对一定的现实。要培养其面对现实的能力,学会在遇到挫折时从多角度出发去思考,学会向外界求助,学会正确、客观而理性的分析问题的实质。从而提高自己对社会的适应能力,实现自己的健康成长。 4、作为社工人员自己必须有预见性的准备,要有能力引导案主的讲话,不能毫无目的的随案主讲。这就要事前准备谈话的主题和需要信息。 个案工作计划书 一、个案背景资料 姓名:陈琳 性别:女 年龄:17 性格特征:比较内向, 家庭职业背景:母亲张女士是某公司副总、父亲陈先生下岗,没有固定工作 家庭感情:父母分居,准备离婚。陈琳跟母亲的关系比较紧张,跟父亲关系较融洽。 二、个案资料收集摘要 女,陈琳,17岁,某高中高三学生,性格内向。目前与母亲关系紧张,近期和母亲发生几次冲突后,曾经扬言要“脱离母女关系”,对母亲失去信任感和亲切感,用她的话来说“我根本不是我妈亲生的”。陈琳本来跟同学的关系还不错,学习成绩也很好,大约半年前开始学习成绩下降,跟同学的关系也越来越不好。她的学习成绩的极速下滑令老师担忧。 目前陈琳生活在一个不完整的“类”单亲家庭中,父母分居半年多了,现在陈琳和她妈妈住在一起。父亲对陈琳宠爱有加,陈琳有什么样的要求基本上都会满足。一年前下岗,至今没有找到工作,没有固定收入。陈琳母亲张女士是某公司的副总,性格较为泼辣,办事干练,对陈琳较为严格,要求自己的孩子考试必须在班级名列前茅。 三、问题分析与诊断 1、 案主认识的问题 2、 工作人员诊断的问题 3、 工作要解决的问题 四、服务目标: 1、总目标 2、分目标 五、服务模式及理论基础: 此处要注意的是所使用的服务模式要与案例相结合。 如下例:结构家庭治疗模式—— 理论基础: 1.家庭系统,家庭成员
显示全部
相似文档