Linux基础与服务管理课件 第6次课-其他命令.pptx

模块二：基础操作命令任务2.5：其他命令

CONTENT目录课堂引入任务分析与实施合作探究：tar命令的使用010203总结与拓展05教学内容技能拓展04

教学目标素质目标知识目标（1）线上线下结合，引导学习方式，培养自主学习能力（2）培养学生精益求精的钻研精神（1）能利用讲授的课程学习方法学习本课程（2）了解链接文件、设置别名等命令的具体含义（3）能描述常见命令的具体意义（4）对已学习的命令能进行操作能力目标（1）能熟识链接文件、设备别名等命令（2）能在Linux系统上熟练操作本课程学习的命令

教学重点与难点教学重点（1）重定向与管道操作的概念理解（2）能在Linux系统上熟练操作本课程学习的命令教学难点（1）能熟识链接文件、设备别名等命令（2）能在Linux系统上熟练操作本课程学习的命令

课堂导入01

课堂活动：通过询问如何通过命令来实现常用的目录和文件的操作引发学生兴趣课程特点：少数命令功能概念难以理解，需加强讲解；明确本次课程学习内容与学习目标；学习要求：预习+认真+复习+用心崇尚劳动

任务分析与实施其他命令02

任务描述：任务一链接文件、设置别名与查看历史记录命令1链接文件命令ln(link)ln是linux中一个非常重要命令，它的功能是为某一个文件在另外一个位置建立一个同步的链接。若要在不同的目录，用到相同的文件时，可以不在每一个需要的目录下都放一个必须相同的文件，而只在某个固定的目录，放上该文件，然后在其它的目录下用ln命令链接（link）它就可以，不必重复的占用磁盘空间。语法：ln[参数][源文件或目录][目标文件或目录]2设置别名命令alias用户可利用alias，自定指令的别名。若仅输入alias，则可列出目前所有的别名设置。alias的效力仅及于该次登入的操作。若要每次登入是即自动设好别名，可在.profile或.cshrc中设定指令的别名。语法alias[别名]=[指令名称]3查看历史记录命令history爱国科技报国

任务描述：任务二重定向与管道命令1重定向标准输入输出重定向是指将原来从标准输入读取数据的文件操作重新定向为从向其他文件读取数据；将原来要输出到标准输出的内容，从新定向输出到指定的其他文件中。标准输出重定向命令：●：标准输入重定向。●：标准输出重定向，清空原先的内容后添加新的内容。●：标准输出重定向，在原来内容后面添加新的内容。2管道命令|管道命令就是用来连接多条指令的，前一条指令的输出流向会作为后一条指令的操作对象。

任务分析：12链接硬链接：硬链接的意思是一个档案可以有多个名称。硬链接是存在同一个文件系统中软链接：软链接的方式则是产生一个特殊的档案，该档案的内容是指向另一个档案的位置。软链接却可以跨越不同的文件系统Linux文件系统中，有所谓的链接(link)，可以将其视为档案的别名，而链接又可分为两种

合作探究其他命令的使用03

知识技能基础：

知识技能基础：

知识技能基础：不可以对文件夹建立硬连接的，我们通常用的还是软连接比较多。eg:ln-ssourcedist#建立软连接ln-s/mnt/hgfs//home/zhu/注意后面的“/”是将目录里所有的文件链接过去，必须加上，否则，建立的目录显示颜色异常，还不能正常访问，如cd进不去lnsourcedist#建立硬连接软链接实际上只是一段文字，里面包含着它所指向的文件的名字，系统看到软链接后自动跳到对应的文件位置处进行处理；相反，硬联接为文件开设一个新的目录项，硬链接与文件原有的名字是平权的，在Linux看来它们是等价的。由于这个原因，硬链接不能连接两个不同文件系统上的文件。

技能拓展04

技能拓展1：

技能拓展2：

技能拓展2：

技能拓展3：

技能拓展3：

技能拓展3：

技能拓展4：

技能拓展5：

技能拓展5：示例：分页显示/etc目录中内容的详细信息。

总结与拓展05

小结总结：（1）命令功能讲解明白（2）命令语法的实际操作

课外拓展：