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专题02 地图-三年(2019-2021)中考真题地理分项汇编(全国通用)(解析版).docx

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专题02地图

一、选择题

1.(2021·重庆垫江·中考真题)七年级某班教室里贴有四幅大小相同的地图,分别是:①世界地图②中国地图③重庆市地图④垫江县地图,四幅地图,按比例尺由小到大排列的是()

A.①②③④ B.④③②① C.①②④③ D.④③①②

【答案】A

【解析】比例尺是地图三个必不可少要素之一,比例尺是由图上距离除以实际距离,相同图幅的情况下,范围越小的地图比例尺越大,如教室的四幅地图中,世界地图的比例尺最小,其次是中国地图,再次是重庆市地图,垫江县地图表示的范围最小,比例尺最大,故选A。

(2021·黑龙江大庆·中考真题)读图,完成下面小题。

2.下列序号与山体部位对应正确的是()

A.①——山谷 B.②——山脊 C.③——陡崖 D.④——山峰

3.图中A地和B地的相对高度可能是()

A.40米 B.60米 C.80米 D.100米

【答案】2.B3.A

【解析】2.图中①处等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低,为山峰,A错;②处等高线的弯曲部分向低处凸出,为山脊,B正确;③处等高线的弯曲部分向高处凸出,为山谷,C错;④处等高线重叠,为陡崖,D错。故选B。

3.结合图中的等高线数值可读出,A地海拔400~450米,B地海拔400米,两地相对高度为为0~50米,可能是40米,A正确,B、C、D错。故选A。

(2021·湖北中考真题)读某山区等高线地形图完成下面小题。

4.图示中山谷位于()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

5.A.B两座山顶的相对高度是()

A.50米 B.150米 C.170米 D.180米

【答案】4.B5.B

【解析】4.在等高线地形图中,等高线向海拔高处凸出为山谷,故图中乙处为山谷;甲处位于两个山峰之间为鞍部;丙处等高线重合在一起为陡崖;丁处等高线向海拔低处凸出为山脊。故选:B。

5.读图分析可知,图中A山顶的海拔是960米,B山顶的海拔是810米,两山顶的相对高度是960米-810米=150米。依据题意。故选:B。

(2021·内蒙古赤峰·中考真题)读“某学校研学考察线路图”,完成下面小题。

6.图中所示地区的地形类型是()

A.高原 B.平原 C.山地 D.丘陵

7.下列在研学考察过程中的判断,正确的是()

A.①处比②处水流急 B.从③处向东行进到达④处

C.从④处沿山谷下山到⑤处较容易 D.⑤处比④处海拔降低了400多米

【答案】6.C7.D

【解析】6.由图的信息可知,图中的海拔大部分超过500米,且有山谷和山脊出现,并且有山峰,且坡度较陡,符合山地的特征,故主要地形区是山地,C正确,ABD错误,故选C。

7.①处比②处等高线稀疏,水流流速要慢,A错误;根据指向标,从③处由西南向东北行进到达④处,B错误;从④处沿山脊下山到⑤处较容易,C错误;⑤海拔为700米,④海拔在1100-1200之间,故⑤处比④处海拔降低了400多米,D正确,故选D。

8.(2021·湖北鄂州·中考真题)读“等高线示意”图,下列说法正确的是()

A.①②两山峰相对高度超过130米 B.若①②两地图上距离为3厘米,则两地实地距离为6千米

C.③处适合攀岩运动 D.④处有河流生成

【答案】B

【解析】图中等高距为50米,②山峰海拔在450—500米之间,与①山峰相对高度在80—130米之间,A错;图中比例尺为图上1厘米代表实际距离2千米,所以若①②两地图上距离为3厘米,则两地实地距离为6千米,B对;③处等高线向海拔高处凸出为山谷,不适合攀岩运动,C错;④处等高线重叠为陡崖,形成河流可能小,D错。故选B。

(2021·吉林中考真题)读“某地等高线示意”图,完成下面小题。

9.图中等高距是()

A.50米 B.100米 C.150米 D.200米

10.甲地与乙地的相对高度约()

A.100米 B.200米 C.300米 D.350米

【答案】9.B10.D

【解析】9.等高距是两条等高线之间的相对高度,由图可知,图中所示两条等高线之间的相对高度是100米,所以等高距是100米,故选B。

10.两地的相对高度即两地的海拔相减,图中甲处的海拔在500米以上,乙的海拔是200米,所以两地的相对高度至少在300米以上,但不能等于400米,故选D。

11.(2021·黑龙江中考真题)在1:1000000的地图上,图上距离是2厘米,则两地的实地距离是()

A.20千米 B.200米 C.200千米 D.2千米

【答案】A

【解析】根据“实地距离=图上距离×比例尺”,计算得:实地距离=2×1000000=2000000厘米=20千米。故选A。

(2021·新疆)读等高线地形图(单位:米),完成下面小题。

12.图一中适合攀岩的地点是()

A.

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