3Done三维实体设计授课计划.doc
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授课计划
一、授课目的、要求和说明
《三维实体设计》课程是一门专门为小学生设计的课程。课程以培养小学生创新思维、创造能力、动手能力为出发点,以提高小学生综合素质为核心,能够提升小学生注意力、独立动手能力,充分开发小学生创造世界的天性。
本课程共计32学时,主要教授小学生了解3D打印技术、学习三维建模软件、切片软件和3D打印机的操作,并最终能够自行设计作品,然后利用3D打印机将自己设计的作品变为实物,能够将自己的奇思妙想永久留存。
本课程结合小学生特点,讲授和实践相结合。力求做到:
培养创新思维。以培养小学生创新思维、创造力、动手能力为基本要求,进行启发引导和有针对性的教学与训练,全面开发小学生的创造世界的聪明才智,同时也能提高小学生的注意力、独立动手能力、团队协作能力。
注重课堂效果。本课程结合小学生好动天性,运用声情并茂的讲授、结合案例、故事等方法,并进行大量实践,使小学生充分了解3D打印这一高新科技,并学会建模、切片、操作3D打印机等技术。
留住聪明时光。本课程重点是教会小学生建模、设计自己的作品、使用3D打印机并最终使自己的奇思妙想变为实物,能够将自己的奇思妙想、自己脑洞大开的精彩时光永久保留。
二、授课计划
顺序
教学
方式
内 容
课时
备注
1
讲授、实践
理论课:
初识3D打印
主要内容:
认识3D打印技术
了解3D打印技术应用现状及发展前景
实践课:
三维实体设计与打印:花瓶的制作
主要内容:
(1)认识3D One软件
(2)学会使用旋转命令构道三维实体的方法
(3)掌握“通过点绘制曲线”、“直线”、工具
(4)掌握“旋转”、“圆角”特征造形工具
(5)掌握“抽壳”特殊功能工具
(6)认识3D打印过程
2
课后作业:花瓶的制作
2
讲授、实践
理论课:
3D打印技术的基本原理
实践课:
三维实体设计与打印:水果盘的制作
主要内容:
(1)掌握“基体实体圆柱体工具”
(2)掌握“特征造形拉伸、圆角工具”
(3)掌握“特殊功能抽壳工具”
(4)掌握“草图绘制预制文字”工具
(5)3D打印机操作演示
2
课后作业:水果盘的制作
3
讲授、实践
理论课:
3D打印的发展历史
实践课:
三维实体设计与打印:印章的制作
主要内容:
(1)学会使用“拉伸命令“构造三维实体的方法;
(2)掌握移动工具
(2)掌握预制文字工具
(3)掌握特征造型“拉伸”命令
(4)掌握“拉伸”命令的布尔运算
(5)将自己设计的印章打印出实体
2
课后作业:印章的制作
4
讲授、实践
理论课:
3D打印技术类型
主要内容:
熔融沉积成型技术(FDM)
光固化成型技术(SLA)
选择性激光烧结技术成型(SLS)
分层实体制造技术(LOM)
实践课:
三维实体设计与打印:八卦图饰品制作
主要内容:
(1)掌握草图绘制“圆弧”命令
(2)掌握草图编辑“偏移曲线“命令
(3)掌握基本编辑“镜向”命令
(4)八卦图饰品打印
2
课后作业:八卦图饰品制作
5
讲授、实践
理论课:
3D打印机的类型及应用
实践课:
三维实体设计与打印:生肖杯垫的制作
主要内容:
(1)了解文件的不同存储格式
(2)掌握 “导入”命令
(3)掌握“显示曲线连贯性”工具
(4)掌握不连贯曲线的修改方法
(5)生肖杯垫打印
2
课后作业:生肖杯垫制作
6
讲授、实践
理论课:
几种常见的3D打印技术及优点
不同3D打印技术的应用范围
实践课:
三维实体设计与打印:签字笔的制作
主要内容:
(1)掌握“圆柱体”、“圆锥体”工具
(2)掌握“基本实体”的布尔运算
(3)掌握“自动吸附工具”
(4)掌握复杂图形的组合
(5)签字笔的打印
2
课后作业:签字笔的制作
7
讲授、实践
理论课:
3D打印材料
主要内容:
3D打印技术的主要材料
实践课:
三维实体设计与打印:简易笔筒的制作
主要内容:
(1)掌握“草图编辑正多边形”工具
(2)掌握“特殊功能扭曲”工具
(3)笔筒的打印
2
课后作业:笔筒的制作
8
讲授、实践
理论课:
3D打印机的介绍及应用
认识3D打印机及各部分功能
实践课:
三维实体设计与打印:课桌的制作
主要内容:
(1)学会较为复杂的三维实体;
(2)掌握“特殊功能抽壳”命令;
(3)掌握基本编辑“阵列”、“镜向”命令;
(4)掌握特征造型“圆角”命令;
2
课后作业:课桌的制作
9
讲授、实践
理论课:
常用的三维造形软件
实践课:
三维实体设计与打印:爱心扣环制作
主要内容:
(1)掌握草图绘制“通过点绘制曲线”、“预制文字”工具;
(2)掌握基本编辑“缩放”工具
(3)学会建立并使用辅助平面
(4)掌握特征造型“圆角”工具
(5)爱心扣环的打印
2
课后作业:爱心扣环制作
10
讲授、实践
理论课:
常用切片软件介绍
实践课:
1三维实体设
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