3Done三维实体设计授课计划.doc

授课计划 一、授课目的、要求和说明 《三维实体设计》课程是一门专门为小学生设计的课程。课程以培养小学生创新思维、创造能力、动手能力为出发点，以提高小学生综合素质为核心，能够提升小学生注意力、独立动手能力，充分开发小学生创造世界的天性。 本课程共计32学时，主要教授小学生了解3D打印技术、学习三维建模软件、切片软件和3D打印机的操作，并最终能够自行设计作品，然后利用3D打印机将自己设计的作品变为实物，能够将自己的奇思妙想永久留存。 本课程结合小学生特点，讲授和实践相结合。力求做到： 培养创新思维。以培养小学生创新思维、创造力、动手能力为基本要求，进行启发引导和有针对性的教学与训练，全面开发小学生的创造世界的聪明才智，同时也能提高小学生的注意力、独立动手能力、团队协作能力。 注重课堂效果。本课程结合小学生好动天性，运用声情并茂的讲授、结合案例、故事等方法，并进行大量实践，使小学生充分了解3D打印这一高新科技，并学会建模、切片、操作3D打印机等技术。 留住聪明时光。本课程重点是教会小学生建模、设计自己的作品、使用3D打印机并最终使自己的奇思妙想变为实物，能够将自己的奇思妙想、自己脑洞大开的精彩时光永久保留。 二、授课计划 顺序 教学 方式 内 容 课时 备注 1 讲授、实践 理论课： 初识3D打印 主要内容： 认识3D打印技术 了解3D打印技术应用现状及发展前景 实践课： 三维实体设计与打印：花瓶的制作 主要内容： （1）认识3D One软件 （2）学会使用旋转命令构道三维实体的方法 （3）掌握“通过点绘制曲线”、“直线”、工具 （4）掌握“旋转”、“圆角”特征造形工具 （5）掌握“抽壳”特殊功能工具 （6）认识3D打印过程 2 课后作业：花瓶的制作 2 讲授、实践 理论课： 3D打印技术的基本原理 实践课： 三维实体设计与打印：水果盘的制作 主要内容： （1）掌握“基体实体圆柱体工具” （2）掌握“特征造形拉伸、圆角工具” （3）掌握“特殊功能抽壳工具” （4）掌握“草图绘制预制文字”工具 （5）3D打印机操作演示 2 课后作业：水果盘的制作 3 讲授、实践 理论课： 3D打印的发展历史 实践课： 三维实体设计与打印：印章的制作 主要内容： （1）学会使用“拉伸命令“构造三维实体的方法； （2）掌握移动工具 （2）掌握预制文字工具 （3）掌握特征造型“拉伸”命令 （4）掌握“拉伸”命令的布尔运算 （5）将自己设计的印章打印出实体 2 课后作业：印章的制作 4 讲授、实践 理论课： 3D打印技术类型 主要内容： 熔融沉积成型技术（FDM） 光固化成型技术（SLA） 选择性激光烧结技术成型（SLS） 分层实体制造技术（LOM） 实践课： 三维实体设计与打印：八卦图饰品制作 主要内容： （1）掌握草图绘制“圆弧”命令 （2）掌握草图编辑“偏移曲线“命令 （3）掌握基本编辑“镜向”命令 （4）八卦图饰品打印 2 课后作业：八卦图饰品制作 5 讲授、实践 理论课： 3D打印机的类型及应用 实践课： 三维实体设计与打印：生肖杯垫的制作 主要内容： （1）了解文件的不同存储格式 （2）掌握 “导入”命令 （3）掌握“显示曲线连贯性”工具 （4）掌握不连贯曲线的修改方法 （5）生肖杯垫打印 2 课后作业：生肖杯垫制作 6 讲授、实践 理论课： 几种常见的3D打印技术及优点 不同3Ｄ打印技术的应用范围 实践课： 三维实体设计与打印：签字笔的制作 主要内容： （1）掌握“圆柱体”、“圆锥体”工具 （2）掌握“基本实体”的布尔运算 （3）掌握“自动吸附工具” （4）掌握复杂图形的组合 （5）签字笔的打印 2 课后作业：签字笔的制作 7 讲授、实践 理论课： 3D打印材料 主要内容： 3D打印技术的主要材料 实践课： 三维实体设计与打印：简易笔筒的制作 主要内容： （1）掌握“草图编辑正多边形”工具 （2）掌握“特殊功能扭曲”工具 （3）笔筒的打印 2 课后作业：笔筒的制作 8 讲授、实践 理论课： 3D打印机的介绍及应用 认识3D打印机及各部分功能 实践课： 三维实体设计与打印：课桌的制作 主要内容： （1）学会较为复杂的三维实体； （2）掌握“特殊功能抽壳”命令； （3）掌握基本编辑“阵列”、“镜向”命令； （4）掌握特征造型“圆角”命令； 2 课后作业：课桌的制作 9 讲授、实践 理论课： 常用的三维造形软件 实践课： 三维实体设计与打印：爱心扣环制作 主要内容： （1）掌握草图绘制“通过点绘制曲线”、“预制文字”工具； （2）掌握基本编辑“缩放”工具 （3）学会建立并使用辅助平面 （4）掌握特征造型“圆角”工具 （5）爱心扣环的打印 2 课后作业：爱心扣环制作 10 讲授、实践 理论课: 常用切片软件介绍 实践课： 1三维实体设