小学成语故事编程传统文化与编程教育的创新融合教学研究课题报告.docx
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小学成语故事编程传统文化与编程教育的创新融合教学研究课题报告
目录
一、小学成语故事编程传统文化与编程教育的创新融合教学研究开题报告
二、小学成语故事编程传统文化与编程教育的创新融合教学研究中期报告
三、小学成语故事编程传统文化与编程教育的创新融合教学研究结题报告
四、小学成语故事编程传统文化与编程教育的创新融合教学研究论文
小学成语故事编程传统文化与编程教育的创新融合教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展，编程教育逐渐成为我国基础教育的重要组成部分。在编程教育中，融入传统文化元素，既能丰富教学内容，又能培养学生的文化自信。成语故事作为我国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史
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