心灵的脚步作文600字.doc

心灵的脚步作文600字 【第1篇】心灵的脚步作文600字 心灵的脚步是无声无形的。这心灵脚步包含着亲情、师生情、友情等等。 第一步：亲情 从我呱呱落地的那一刻，我就开始干尽“坏事”，把爸爸的衣服当擦脚布。我经常在家里玩“扭扭车”，有一次我在四楼楼梯玩车，不幸从四楼摔到三楼，可把家里人吓坏了，那天全家人都陪我到医院检查，我却毫发未损。没有车子玩，我就把玩具拆散，拆不散的，统统砸坏它。面对顽皮的我，大家只得说：“这孩子的活力太充足！”正因为有着这亲情的脚步，让我的心灵一天一天快乐成长！ 第二步：师生情 我印象里对我最好的老师就是何老师了。她很凶，大家都怕，我却不怕她，因为我认为她很温柔，她懂得我们的心思。我表面上不在乎那些荣誉，可心里在乎的不得了。我每次都把作业写得工工整整的。希望老师表扬我。何老师每次上课都不忘点评昨天的作业，而且每次都表扬我。因此，语文是我最喜欢的课程之一。 有了老师谆谆的教诲与鼓励。我们的师生情更加深厚了。这份师生情的脚步，陪伴着我幸福地成长！ 第三步：友情 我的知心朋友都是一些学习成绩偏下的学生，我并非想学坏而是因为他们才能知道我的心思和性格，可妈妈不让我和他们玩。可是，我一点都没听进去。每次我考砸了，这些同学都不会在我面前提起，怕我在班上丢脸。他们总是说别的事情，让我把考砸的事忘掉。 这同学之间的友情，使我变得更加懂事了。 这些亲情、师生情、友情都化成心灵的脚步，伴我走过了十二个春秋，我会好好珍惜着！ 【第2篇】心灵的脚步作文600字 白天的偶遇全然消失了。 浓浓的雾霭笼罩这城市，我拖着疲惫的身躯往家走。明天就要期中考试了，这可怎么办？幸好第一门考数学，不然……“给点钱吧，给点钱吧！”一声声低沉的哀求之声打断了我的思绪，对于这些乞丐，我一般都不会搭理他们，然而这一次，我的好奇心迫使我低下头去——声源如此之低。我疑惑着看着： 一个趴在一块木板上的人，双脚不见了，空荡荡的裤管在雾霭中明灭可见，他没有脚，但他用手代替脚完成了运动。他用双手撑地，企图向我靠近一些，黑漆漆的脸顿时涨着通红，那颜色更让人觉得可怕，蓬头垢面。我实在是于心不忍又包含了丝丝害怕，掏遍口袋掏出了两个硬币，放在他的搪瓷碗里。很快，这一点怜悯被我抛弃，我又思索这期中考试的压力。 第二天早上，我带着压力上了路。离家不远处，我又看到了那个乞丐，他仍旧用手撑地，一步一步向前撑，50米的距离，他半晚上，乃至一夜，不过爬行了这几十秒走完的50米，但他依旧有说有笑，还哼着“好男儿身在四方”，他的手作为移动的工具，也称得上是脚步吧，这脚步记录下了他的坚持、努力和乐观。他的脚步是十分艰难沉重的，但是他的心灵是轻快潇洒的！ 我的心灵一下子被触动了，拿手作为移动的工具，这群人尚且如此乐观坚强，还有什么逾越不过了，而我却只是面临一些考试压力时就如此颓唐不振！ 想毕，我褪去了心理巨大的压力，迈开轻快有力的步伐进入了考场。 此时，我心灵的脚步是愉悦轻快的，是整齐有力的，是可以超越一切的！我心已经飞翔！ 【第3篇】心灵的脚步作文600字 看到连绵不断的山峦，我会因此而赞叹；看到波涛汹涌的大海，我会因此而奔放；看到激流四溅的瀑布，我会因此而鼓舞；看到广阔无垠的草原，我会因此而豁朗。当我看到一片代表心灵的绿叶旋转而下的时候，我会因此而停住脚步，心中涌满感动。 岁月虽是无情的，但是因为某些事或某些人它会因此而记下一笔，所以岁月给我们带来的何尝不是一笔财富？明朝的景濂，不就是一个生动的例子么？他从小家境贫寒，有时连温饱都成了问题，更谈不上坐温暖之堂诵经典之书了，但岁月竟然把他流到了今天，这是为什么呢？就是因为他有一颗恒心和热心，就是因为他给青少年树立了崇高的榜样——身处逆境而自强不息。家境贫寒算什么，怎能阻挡我求学的意志？没有名师算什么，我照样执经叩问先达。不畏那穷冬烈风，因为我心中始终有一个目标，那就是无论如何都要去追求学问。功夫不负有心人，他成功了，于是岁月也钦佩地给他留了位置，使这个原本要从现代生活中退去的伟人浮了上来，也使我们心中又有了一份重量。 对，始终不要放弃心中的理想，用脚步去为理想而奔波，用心灵去开拓前行的路。披荆斩棘，沐雨栉风。在行进中高歌，在高歌中前行。回顾自己的成长历程，虽遇不少挫折，但只要有希望的光芒，我就不会放弃，因为从古人的实例中，我明白了只要在心灵上写下一个理想，腾飞就在不远处的跑道上。那时，回看你所走过的脚印，也将成为你骄傲的坐标。 驾着船，扬着帆。以理想为桨舵，以心灵为指针，当你再次看到大海与山峦，你的心灵定会如此澎湃，因为你此时