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第二章 第二节 通过激素的调节.ppt

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第一页,共三十六页,2022年,8月28日 案例:促胰液素的发现 学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。 一、激素调节的发现 第二页,共三十六页,2022年,8月28日 沃泰默的实验 : 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗的上段小肠肠腔 稀盐酸 胰腺分泌胰液 注入 注入 注入 结果 结果 结果 沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。 第三页,共三十六页,2022年,8月28日 斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点, 应该如何设计实验? 第四页,共三十六页,2022年,8月28日 斯他林和贝利斯的实验 : 实验过程: 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 实验结果:促进胰腺分泌胰液。 实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 制成提取液 狗静脉 第五页,共三十六页,2022年,8月28日 思考与讨论 1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容? 发现了促胰液素; 发现了激素调节 。 2.“机遇只偏爱那种有准备的头脑”哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会? 不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等 第六页,共三十六页,2022年,8月28日 ? 激素调节的概念 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行 的调节。 ? 内分泌系统 由内分泌腺和分散于某些器官 组织中的内分泌细胞组成的一 个重要的信息传递系统。 ? 人体主要激素及其作用 第七页,共三十六页,2022年,8月28日 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 人体主要内分泌腺及其分泌的激素 第八页,共三十六页,2022年,8月28日 下丘脑 促× ×激素 垂 体 促× ×激素释放激素 下丘脑是机体调节内分泌活动的 枢纽 × ×腺体 调节和管理其他内分泌腺 垂体 × ×激素 第九页,共三十六页,2022年,8月28日 侏儒症幼年时生长激素不足 巨人症幼年时生长激素过多 呆小症 幼年时甲状腺激素不足身材矮小,智力低下 甲亢 甲状腺激素过多 ???? 激素分泌不足或过多导致的症状: 第十页,共三十六页,2022年,8月28日 1、血糖平衡的调节 二、激素调节的实例 (1)血糖的来源和去向 CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 脂肪,某些氨基酸等 转变 血糖 0.8~1.2g/L 食物中的糖类 消化吸收 肝糖原 分解 脂肪等非糖物质 转化 第十一页,共三十六页,2022年,8月28日 合成糖元 氧化分解 转变成脂肪、某些氨基酸 消化、吸收 肝糖元分解 非糖物质转变 为葡萄糖 血糖含量降低 血糖含量升高 主要 80~120mg/dL 机体通过什么途径来调节血糖的稳定? 来源 去路 第十二页,共三十六页,2022年,8月28日 (2)胰岛素和胰高血糖素 第十三页,共三十六页,2022年,8月28日 (2)胰岛素和胰高血糖素 胰岛A细胞:胰高血糖素 胰岛B细胞:胰岛素 (降血糖)促进血糖进入组织细 胞中,进行氧化分解,合成糖原, 转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。 (升血糖)抑制糖类的氧化分解, 促进糖原分解,促进非糖物质转化 为葡萄糖。 第十四页,共三十六页,2022年,8月28日 B细胞 分泌胰岛素 A细胞分泌 胰高血糖素 第十五页,共三十六页,2022年,8月28日 (3)血糖平衡调节模型 下丘脑某一区域 血 糖 升 高 胰高血糖素分泌增多 胰岛 B细胞 胰岛素 分泌增多 胰岛 A细胞 血 糖 降 低 + + + + + + 肾上腺 + 肾上腺素分泌增多 + + 拮抗作用 协同作用 下丘脑另一区域 第十六页,共三十六页,2022年,8月28日 (4)反馈调节 在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调 节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。 负反馈调节: 正反馈调节: 反馈信息使系统的效果减弱 反馈信息使系统的效果加
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