长方形正方形面积复习.ppt

脚踏实地长方形正方形的面积整理复习奎文区孙家小学李文文第一步！要求：1、每个同学把自己整理的知识网络图在小组内交流，每个同学都要说，可以重复，其他同学认真倾听。2、在小组交流的基础上，每个同学将自己的知识网络图补充完整。3、各组成员分工汇报你们的成果。4、小组交流时注意声音不要太大，以免影响其他小组的交流。5、完成之后请用端正的姿势告诉老师。小组合作小组汇报汇报时要面向大家，面带微笑，声音洪亮。02将你们小组的合作成果展示给大家；01其他同学认真倾听，如果有要补充的请举手示意。03第二步！第三步！长方形和正方形的面积2、面积单位4、长方形和正方形面积的计算3、面积单位间的进率及简单的换算5、解决问题。1、面积的意义系统整理物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。是不是所有的图形都有面积？面积的意义面积单位学过的面积单位有（）、（）（）、（）和（）。常用的面积单位有（）、（）和（）。测量土地面积时，常用（）和（）作单位。平方厘米平方分米平方米公顷平方千米平方厘米平方分米平方米公顷平方千米你能说一说每个面积单位的意义吗？100面积单位间的进率及简单的换算1平方分米=（）平方厘米1平方米=（）平方分米1平方米=（）平方厘米1公顷=（）平方米1平方千米=（）公顷1平方千米=（）平方米1001000010000100100000001高级单位转化成低级单位，要用高级单位上的数乘进率；02低级单位转化成高级单位，要用低级单位上的数除以进率。单位换算016分米024分米036×4=24（平方分米）04长方形的面积=长×宽05长方形的长=面积÷宽06长方形的宽=面积÷长长方形面积的计算014分米024×4=24（平方米）03正方形的面积=边长×边长正方形面积的计算计算方法进率意义单位面积与周长的比较周长面积四条边的总长度是长方形的（）围成的大小是长方形的（）意义01长方形的周长是用（）来测量的。02长度单位单位长方形的面积是用（）来测量的。01面积单位02单位计算方法长方形正方形面积长×宽边长×边长周长（长+宽）×2边长×4进率01相邻两个长度单位的进率是10相邻两个面积单位的进率是10002折一折（折纸游戏）拼一拼（拼图游戏）画一画（画图游戏）2动手操作1第四步！折一折（折纸游戏）（1）拿出一张长方形的纸，你能折出一个最大的正方形吗？（2）如果长方形纸长3分米，宽2分米，折成的最大正方形的边长是多少？面积是多少？（3）用剪刀剪下这个正方形，剩下的是什么图形？它的面积是多少？3分米2分米拼一拼（拼图游戏）给你一个正方形（1）如果，我们给它涂上颜色，求涂色部分的大小就是求（）。如果，我们给它描上边，求边的长度就是求（）。（2）告诉你边长为4厘米，很快算一下面积和周长。辨析：边长4厘米的正方形，周长和面积相等（3）如果再给你一个正方形，2个正方形拼一拼，你能拼成什么图形？算出拼成的图形的面积和周长。（4）如果给你4个正方形来拼，你能直接说出面积吗？（6）通过拼图，你有什么发现？4厘米