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第五章细胞的能量供应和利用课件-高一上学期生物人教版必修一(3).pptx

发布:2025-03-21约1.05千字共32页下载文档
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第三单元细胞的能量供应和利用;;;1.名称:;3.结构特点:;;1、ATP的水解过程;;;催化作用;;酶的特性:;考点三探究影响酶活性的因素;;下列关于探究酶活性实验的设计思路,最适宜的是()

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响

C.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究温度对酶活性的影响

D.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究pH对酶活性的影响;第一阶段(细胞质基质);细胞呼吸的方式---;C6H12O6;依据O2吸收量和CO2的释放量判断呼吸作用的方式:

①不消耗O2,释放CO2→只进行无氧呼吸;

②O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸

③O2吸收量<CO2释放量→两种呼吸同时进行,且多余CO2来自无氧呼吸。;4、将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是(???)

A.甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸

B.乙条件下,需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多

C.丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少

D.丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体;下图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置,判断液滴的移动情况:

;4、下图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置,下列有关说法正确是(??)

A.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸

B.装置一中液滴不移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行有氧呼吸

C.装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动,说明酵母菌死亡

D.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸;影响细胞呼吸原理的因素---;5、如图表示氧气对细胞呼吸作用的影响,下列相关叙述正确的是

A.曲线甲表示无氧呼吸,乙表示有氧呼吸

B.b点时无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖量不同

C.ab段细胞中的ATP只来自细胞质基质

D.储存水果、蔬菜等的最适O2浓度为10%;6、以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是(???)

A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段

C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的

D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生;考点五光合作用;;光合作用过程:;光合作用的强度;1.光照强度;2、CO2浓度;3、温度

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