反比例的图像.ppt

关于反比例的图像第1页，课件共13页，创作于2023年2月学习目标1.会用图表示成反比例的量之间的关系，利用图进一步认识反比例。2.发现当两个变量成反比例关系时，所绘成的图是一条曲线。第2页，课件共13页，创作于2023年2月你知道吗？第3页，课件共13页，创作于2023年2月第4页，课件共13页，创作于2023年2月自学指导请同学们认真观察上面两幅图。思考：（1）当两种相关联的量成反比例关系时，所绘的图像是怎样的？（2）反比例图像和正比例图像有什么区别？（3）绘图的步骤是什么？应注意什么？（5分钟后比谁能汇报好以上内容）第5页，课件共13页，创作于2023年2月当两种相关联的量成反比例关系时，所绘的图像是一条曲线当两种相关联的量成正比例关系时，所绘的图像是一条直线第6页，课件共13页，创作于2023年2月绘图的步骤1.描点2.连线第7页，课件共13页，创作于2023年2月作反比例图像时应注意哪些问题？1.描点时要严格按照对应值描点，绝对不能把点的位置描错。2.一定要养成按从小到大的顺序依次画线,连线时必须用光滑的曲线连接各点,不能用折线连接。说一说第8页，课件共13页，创作于2023年2月练一练第9页，课件共13页，创作于2023年2月课堂小结不仅可以根据正、反比例的意义来判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例，也可以根据图像来判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例，如果图像是一条直线，那么这两种相关联的量是成正比例，如果图像是一条曲线，那么这两种相关联的量是成反比例第10页，课件共13页，创作于2023年2月达标测试2、用一批纸装订练习本，每本25页，可以装订400本。如果要装订500本，每本有X页。题中（）量一定，关系式：（）○（）＝（）（一定），（）和（）成（）比例。3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺，需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖，需要Y块。题中（）量一定，关系式：（）○（）＝（）（一定），（）和（）成（）比例。第11页，课件共13页，创作于2023年2月*******初中数学资源网