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—88—XUANDONGMAN文创教育

学校周边环境监测的优化建议分析

朱晶

甘肃省白银市白银区工农路小学

摘要：学校周边环境监测工作，是社会环境监测的重要内容，也影响学生健康成长，需要在条件允许的情况下

提升监测工作质量。本文以学校周边环境监测工作的重要性为切入点，在此基础上分析其工作中的不足，最后结合

上述内容，探讨可行的监测工作优化建议。分别就加强监测系统开发应用、引入智能化监测模式、提升监测工作实

时性、加强监测信息处理、优化监测权责配置等措施进行具体论述，以改善学校周边环境监测工作水平，服务综合

管理。

关键词：学校周边；环境监测；智能化监测；监测系统

中图分类号：G4文献标识码：A

前言务社会总体管理。如城市边缘地带的学校，针对该校周

环境监测（environmentalmonitoring）是对反映环边环境进行的监测，可客观反映对应区域的自然环境以

境质量的指标进行监视和测定，确定环境污染状况和环及动态变化，加以整理后，与其他组织、其他区域的监

境质量，用以服务后续治理，内容主要包括物理指标的测信息汇总，能够为本地环境监测管理工作提供必要支

监测、化学指标的监测和生态系统的监测等。现代社会持。此外，换季时节多见于社会层面的呼吸系统传染性

对环境监测的重视度较高，学校作为重要的公共服务机疾病，在地方公共卫生管理事业中，积极应用各学校获

构、文教载体，其周边环境监测关乎学生成长，也是社取的自然环境监测数据，也能从区域环境以及人文环境

会环境监测的重要一环，需要予以更多关注。目前来角度出发，形成更具针对性的流调结果，服务社会公共

[3]

看，尽管相当一部分学校已经组织了周边环境监测，但卫生管理。

效果各有不同，部分学校的周边环境监测工作仍有不足2.当前学校周边环境监测工作的不足

[1]。在此背景下，分析其工作中的待完善之处、分析可2.1监测系统工作能力有待提升

行的优化建议，具有一定的现实意义。当前部分学校针对周边环境组织的监测工作大体良

1.学校周边环境监测工作的重要性好，但仍有不完善之处，主要不足之一是监测系统工作

1.1服务学生成长能力不佳，主要表现在三个方面，一是监测工作覆盖效

学校周边环境监测工作的直接作用在于服务学生成应不理想，不能兼顾所有监控指标，如部分学校采用的

长。从共性角度出发，出现环境污染情况时，人员密集自然环境监控系统主要针对气温、温度等基本指标进行

度较高的区域更容易出现问题，尤其是带有传染性风险信息采集，不能完成其他参数分析。二是监测系统工作

的疾病。大部分学校在校学生较多，且年龄偏小的学生的精度不高，部分监控系统的设计不完善，当空气中污

抵抗力也较差，有更大可能受到疾病侵扰。做好学校周染物水平过高或过低时，系统无法精准完成感知，超过

边环境监测，可以及时发现学校周边自然环境的变化，其监测上下限后，系统不能精准呈现对应指标，无法完

如空气污染情况、PM2.5水平、风力变化、温度改变等，成针对性分析和管理。三是监测系统与其他工作系统不

及时根据环境情况组织校园管理，提醒学生做好保暖防能高质量完成联动，如用于环境监测的工作系统获取了

寒、高温预防等，减少学生染病和疾病传感的可能，有空气质量参数、温度参数后，无法第一时间将对应信息