优秀课程评分标准表（模板）.xls

Sheet3

评分表

附件1

优秀课程评分标准表（模板）

课程

名称

要素

标准

赋分

得分

教师队伍（20分）

主讲教师师德好，具有较高的学术与教学水平，教学能力强，教学经验丰富，教学特色鲜明

有任课教师梯队，知识结构和年龄结构合理，并有团结协作精神

教学改革有创意，成效显著，受过校级及以上奖励和表彰；发表了高质量的教改教研论文

教学内容（20分）

教学内容新颖，能及时把教改教研成果或学科最新发展成果引入教学，能引导学生达到相关学科前沿领域

设计的各类实践活动能很好地满足培养优秀学生的要求；实践教学在培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力方面已有显著成效

能体现以有效知识为主体、构建支持学生终身学习的知识基础

教学条件（15分）

能根据课程需要自编或选用国内外优秀教材及教学参考书；为学生的自主学习和研究性学习指定了有效的文献资料；实验教材配套齐全，满足教学的需要

实践教学环境和设备能够满足教学要求；能够进行开放式教学，且效果明显

适合采用多媒体教学的课程能编制和运用高水平课件

教学方式（20分）

灵活运用多种先进的教学方法，实行讨论式、研究式、参与式教学，启迪学生思考

能根据课程类型恰当使用现代教育技术与传统教学手段，以最佳方式教学

能积极开展考试改革，并有切实成效

教学效果（15分）

有专家、学生评价优秀的证明材料

课程特色（10分）

具有独特而有成效的教学风格；在同类学科中有明显特色和示范作用

总分

5.00

5.00

10.00

5.00

10.00

5.00

5.00

5.00

5.00

10.00

5.00

5.00

15.00

10.00

100.00