单片机课程设计-基于51单片机的计数器设计.doc

单片机课程设计 目录 1 课程设计的目的 1 2 设计思路 1 3 设计过程 2 3.1 方案论证 2 3.2 电路的设计 5 4 应用程序 6 5 系统调试与焊接 8 5.1电路的安装与焊接 8 5.2 系统试调 9 6 结论 10 7 心得体会 10 参考文献 13 附录1：总体电路原理图 14 附录2：实物图 15 附录3：元器件清单 16 1 课程设计的目的 1．利用单片机定时器/计数器中断设计计数器，0到99的累加。 2．综合运用所学的《单片机原理与应用》理论知识，通过实践加强对所学知识的理解，具备设计单片机应用系统的能力。  3．通过本次课程设计加深对单片机掌握定时器、外部中断的设置和编程原理的全面认识复习和掌握，对单片机实际的应用作进一步的了解。 4．通过本次试验，增强自己的动手能力。认识单片机在日常生活中的应用的广泛性，实用性。 明确学习目的，端正学习态度，提高对课程设计重要性的认识，以积极认真的态度参加课程设计工作，按要求完成规定的设计任务。 2 设计思路 本实验利用单片机的定时器/计数器定时和计数的原理，通过采用仿真软件来模拟实现。模拟利用AT89C2052单片机、LED数码管以及各种控制器件来控制表的计数以及计数的开启/与复位等。利用单片机AT89S51单片机来制作一个手动计数器，在AT89S51单片机的P.7管脚接一个轻触开关，作为手动计数的按钮，用单片机的P2.0-P2.7接一个共阴数码管，作为00-99计数的个位数显示，用单片机的P0.0-P0.7接一个共阴数码管，作为00-99计数的十位数显示，用单片机P1.0- 图2-1 设计总图 3 设计过程 3.1 方案论证 AT89C51是一种带4K字节FLASH存储器（FPEROM—Flash Programmable and Erasable Read Only Memory）的低电压、高性能CMOS 8位微处理器，俗称单片机。AT89C2051是一种带2K字节闪存可编程可擦除只读存储器的单片机。单片机的可擦除只读存储器可以反复擦除1000次。该器件采用ATMEL高密度非易失存储器制造技术制造，与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容。由于将多功能8位CPU和闪烁存储器组合在单个芯片中，ATMEL的AT89C51是一种高效微控制器，AT89C2051是它的一种精简版本。AT89C51单片机为很多嵌入式控制系统提供了一种灵活性高并且价廉的方案。 数码管动态显示接口是单片机中应用最为广泛的一种显示方式之一，动态驱动是将所有数码管的8个显示笔划a,b,c,d,e,f,g,dp的同名端连在一起，另外为每个数码管的公共极COM增加位选通控制电路，位选通由各自独立的I/O线控制，当单片机输出字形码时，所有数码管都接收到相同的字形码，但究竟是哪个数码管会显示出字形，取决于单片机对位选通COM端电路的控制，所以我们只要将需要显示的数码管的选通控制打开，该位就显示出字形，没有选通的数码管就不会亮。通过分时轮流控制各个数码管的的COM端，就使各个数码管轮流受控显示，这就是动态驱动。在轮流显示过程中，每位数码管的点亮时间为1～2ms，由于人的视觉暂留现象及发光二极管的余辉效应，尽管实际上各位数码管并非同时点亮，但只要扫描的速度足够快，给人的印象就是一组稳定的显示数据，不会有闪烁感，动态显示的效果和静态显示是一样的，能够节省大量的I/O端口，而且功耗更低。。 A．单片机采用STC89C5型。B．数据显示电路：七段四位共阴极数码管，P1口LED二极管，P0和P2口分别接两个数码管，用十进制显示数据。C．数据输入电路：完成输入，LED显示和数码管显示分别加1，LED满二进位，数码显示满十进位。 D．电源指示电路：， 设计总体框架图如图3-1所示 图3-1总体框架图STC89C51单片机最小系统包括晶体振荡电路、复位开关和电源部分。STC89C5单片机的最小系统 图3-2 单片机最小控制系统 当RST引脚有一个高电平并维持两个机器周期，则 CPU就可以响应并将系统复位。需要100欧，10电阻各一个，22电容一个，按键一个。时钟电路需要在XTAL1，2，两个端口跨接石英晶体及两个电容，电容一般取10uF左右。3.2 电路的设计 1．指示电路如图3-3所示 图3-3 指示电路 2．数码管为共阴极，八段选端接P1口，四个位选端接P3口，如上图所示。 图3-43．复位电路如图3-5所示。 图3-5 复位电路 4 应用程序#include stdio.h #includeREG52.H #includestdlib.h void delay5ms(void) {unsigned char i,j; for(i=10;i0;i--) for(j=248;j