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人工智能赋能基础教育的可持续发展研究论文
摘要：本文以人工智能赋能基础教育为研究核心，探讨人工智能技术在基础教育领域的应用及其对基础教育可持续发展的推动作用。通过对人工智能技术的现状分析，以及基础教育发展面临的挑战，本文提出人工智能赋能基础教育的策略与路径，为我国基础教育可持续发展提供理论支持和实践指导。
关键词：人工智能；基础教育；可持续发展；赋能
一、引言
（一）人工智能技术在我国基础教育领域的应用现状
1.教育教学资源的优化配置
随着人工智能技术的不断发展，其在基础教育领域的应用日益广泛。人工智能技术能够对教育教学资源进行智能匹配，实现教学资源的优化配置。例如，通过大数据分析，人工智能
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