第14课第一次世界大战与战后国际秩序课件--2025-2025学年统编版（2025）高中历史必修中外历史纲要下册(共39张PPT).pptx

第七单元

两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变;;新课导入;帝国主义与世界大战的酝酿;一、帝国主义与世界大战的酝酿;一、帝国主义与世界大战的酝酿;1897年，英国杂志《星期六评论》谈到英德矛盾的尖锐化时说：

“英国…与德国……德国的商贩和英国的行商…在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口总有一天世界上会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消灭掉，那末，后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。过去，各国为争夺某一城市或某种遗产而所杀若千年，难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗？”

周一良、吴于座总主编，蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》;问题：20世纪初战争危机日益严重的表现是什么？;一、帝国主义与世界大战的酝酿;德英矛盾;一、帝国主义与世界大战的酝酿;一、帝国主义与世界大战的酝酿;1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公偕夫人到新被奥国吞并的波斯尼亚检阅军事演习，并访问其首府萨拉热窝。这次演习是以塞尔维亚做为假想敌人的，引起塞尔维亚民族主义者极大愤怒，他们组织暗杀小组。6月28日皇储车队经过萨拉热窝街头时，19岁的青年普林西普冲出人群射杀了斐迪南夫妇，这就是震惊世界的“萨拉热窝事件”，它成为第一次世界大战的导火线。;问题：20世纪初战争的导火线是什么？;极端民族主义者支持国家对外扩张，鼓吹国民对国家绝对效忠、爱国；宣传“民族优越论”，鼓吹本民族利益高于一切，宣称对外扩张是民族利益所在，称本民族利益受到对手损害，煽动民众的仇恨情绪，鼓噪用武力“自卫”，动员民众支持战争。;③巴尔干半岛问题复杂，成为欧洲火药桶;;二、第一次世界大战（1914-1918）;二、第一次世界大战（1914-1918）;二、第一次世界大战（1914-1918）;马恩河战役;二、第一次世界大战（1914-1918）;二、第一次世界大战（1914-1918）;二、第一次世界大战（1914-1918）;二、第一次世界大战（1914-1918）;二、第一次世界大战（1914-1918）;一战与中国相关的史实：

经济：列强暂时放松经济侵略，民族资本主义有了短暂的春天；

政治：美日争夺中国，府院之争；

外交：日本借口对德宣战出兵山东，引发山东问题（1914）；“二十一条”（1915）；中国参加一战（1917）；巴黎和会外交失败，引发五四运动。

思想：早期马克思主义传播；反思西方文明（文化保守主义抬头）。;二、第一次世界大战（1914-1918）;二、第一次世界大战（1914-1918）;一战后的国际秩序;1.国际秩序：凡尔赛—华盛顿体系;凡任何战争或战争之威胁，不论其直接或间接涉及联盟任何会员国，皆为有关联盟全体之事，联盟应采取措施，以保持各国间之和平……

联盟会员国约定倘联盟会员国间发生争端，势将决裂者，应将此事提交仲裁……

——国际联盟盟约;三、一战后的国际秩序;①第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量。;第一次世界大战进一步促进了殖民地半殖民地民族解放运动的发展。战争期间，帝国主义宗主国忙于互相厮杀，暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，它们的民族工业得以乘隙发展，民族资产阶级和无产阶级的队伍也随之壮大起来，成为反对帝国主义的重要的政治力量和社会力量。

——吴于廑、齐世荣《世界史·现代编（上册）》;三、一战后的国际秩序;三、一战后的国际秩序;对凡尔赛-华盛顿体系的认识和启示;三、一战后的国际秩序