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中专口腔工艺技术专业第1章 绪论.ppt

发布:2017-09-23约字共10页下载文档
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口腔疾病病因 直接病因 :    直接病因是指致病因子为必要条件。 间接病因 :    间接病因是指促进因素,为非必要条件。 口腔疾病病因 按其作用特点 划分:    ①物理因素    ②化学因素    ③生物因素 口腔疾病病因 按致病因素来源 划分:    ①外源性致病因素    ②内源性致病因素 其他因素 疾病的三级预防 (一)一级预防或初级预防 定义:   一级预防是指当疾病处于病理形成前期,病人尚未表现出临床症状和体征 . 疾病的三级预防 (二)二级预防 定义:   二级预防又称“三早”预防,是疾病已经进入病理形成期,但处于疾病的早期阶段。 疾病的三级预防 (三)三级预防 定义:   三级预防是指疾病已发展到严重或晚期阶段,以防止伤残与康复功能为主要目的。 口腔预防保健发展简史 启蒙期(公元前14世纪至公元1840年间 ) 20世纪80年代 口腔健康教育与口腔健康促进 口腔健康教育原则:    ①高度的思想性    ②严格的科学性    ③广泛的群众性    ④强烈的针对性    ⑤完美的艺术性 口腔健康教育与口腔健康促进 口腔健康促进原则:    ①以口腔疾病的一级预防为基础和主要任务,在疾病发生前进行预防工作以便阻止疾病的发生。    ②发挥领导部门的主导作用。    ③从以个体为对象、以治疗为中心的医疗服务转变为以群体为对象,以健康为中心,走预防为主的道路。 初级口腔卫生保健 基本内容:    ①口腔健康教育与促进    ②食品选择与营养指导    ③倡导有益于口腔健康的行为习惯与生活方式    ④适当调节饮水含氟量 初级口腔卫生保健 基本内容 :    ⑤妇幼口腔卫生保健    ⑥常见口腔疾病与外伤的适当处理    ⑦提供基本口腔保健用品    ⑧防止环境受污染    ⑨建立口腔保健卡 初级口腔卫生保健 三个层次:    1.口腔健康教育、促进与保护    2.口腔检查、早期诊断与即刻处理    3.症状保健     世界卫生组织全球口腔健康指标及促进措施 (一)2010年全球口腔健康六项指标 (二)2010年全球口腔健康五项促进措施 口腔预防保健研究的对象、内容及任务 对象 内容 任务    学习口腔预防保健的意义、要求和方法 意义 要求 方法    谢谢大家!! * * 第1章 绪 论 目录: 口腔疾病病因 疾病的三级预防 口腔预防保健发展简史 口腔健康教育与口腔健康促进 初级口腔卫生保健 世界卫生组织全球口腔健康指标及促进措施 口腔预防保健研究的对象、内容及任务 学习口腔预防保健的意义、要求和方法 关于 *
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