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基于体验式学习的学生创新能力探讨论文
摘要：本文以体验式学习为切入点，探讨其在培养学生创新能力方面的作用。通过分析体验式学习的基本理念、实施策略及其对学生创新能力的影响，提出基于体验式学习的学生创新能力培养模式，以期为我国教育改革和创新能力的提升提供理论依据和实践指导。
关键词：体验式学习；创新能力；学生培养；教育改革
一、引言
（一）体验式学习的理念与实践
1.体验式学习的内涵
体验式学习是一种以学习者为中心，注重个体参与、实践与反思的学习方式。它强调学习者通过亲身体验、实践操作、沟通交流等途径，获得知识、技能和情感体验，从而提高学习效果。在体验式学习中，学习者不再是被动的接受者，而是主动
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