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初中生校园文化艺术节活动参与动机与影响因素分析论文
摘要：本文通过对初中生校园文化艺术节活动参与动机与影响因素的分析，旨在了解初中生参与此类活动的内在动机及其影响因素，为学校教育工作者提供有益的参考，进一步优化校园文化艺术节活动，提高学生的综合素质。
关键词：初中生；校园文化艺术节；参与动机；影响因素
一、引言
（一）研究背景及意义
1.提高中学生综合素质的必然要求
随着我国教育改革的不断深入，素质教育已经成为教育工作的核心。初中生校园文化艺术节活动作为素质教育的重要组成部分，旨在培养学生的创新精神、实践能力和审美情趣。因此，研究初中生参与文化艺术节活动的动机与影响因素，有助于我们更好地理解
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