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前言2页
一、自我分析
1•1职业测试
1•1•1霍兰德测试3页
1.1.2卡特尔16种性格测试4页
1.2360度评估5页
1.3动力测试如下表7页
1.4MBTI人格理论8页
1、5性格测试8页
二、职业认知
2.1家庭环境分析10页
2.2学校环境分析10页
2.3社会环境分析11页
2.4职业环境分析15页
第三章：职业定位
3.1SWOT分析16页
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自我职业生涯规划书
自我职业生涯规划书
介绍 1 我来自贵州铜仁，现就读于贵州财经学院商务学院08级财务管理《3》班 2 自己兴趣爱好大盘点： 业余爱好 读书、听音乐、散步， 喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》 3 自己优势盘点： 学习成绩优秀，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。 4 自己缺点盘点： 平日里总有些倦怠、懒散，喜欢自己的意见。 5 喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长；有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事
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自我职业生涯规划表
请用150～200个字，分别从以下几个方面来描述你理想中的职业生活及愿意从事这一职业的理由：（工作性质、工作环境、工作伙伴、工作时间、工作待遇、社会需求、职业技能等） 自
我
评
估 性格 ? 兴趣爱好特长 ? 情绪情感状况 ? 意志力状况 ? 已具备经验 ? 已具备能力 ? 现学专业及主要课程 ? 现有外语、计算机水平 ? 社
会
中
的
自
我
评
估 对你人
生发展
影响最
大的人 称谓 姓名 单位、职业、职务 父亲 ? ? 母亲 ?
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职业生涯规划书自我职业测评.docx
职业生涯规划书自我职业测评
第一章自我认知与职业定位
1.确定个人兴趣与价值观
在职业生涯规划的第一步，我们需要对自己进行深入的自我认知。首先，回顾自己从小到大的兴趣爱好，思考哪些活动能让你充满热情，哪些事情能让你感受到成就感和快乐。这有助于确定你的兴趣所在。同时，思考自己的价值观，即你重视什么，你希望在职业生涯中实现什么样的目标。
2.分析个人优势与劣势
-技能：你掌握了哪些技能？这些技能在职场中的竞争力如何？
-知识：你在哪些领域拥有丰富的知识储备？
-经验：你有哪些实习、兼职或项目经验？
-性格：你的性格特点有哪些？这些特点在职场中可能带来哪些优势或劣势？
3.确定职业定
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自我探索与职业生涯规划.ppt
演员表：
老师——大霞
同学——阿标
旁白——敏贤;有梦，才能翻开心灵的翅膀；
有规划，才能执着飞翔！;;;;;;;;;;;;;;;;头脑风暴：以小组为单位，用一分钟时间，写出形容图中二个人物的性格特点的词语。;;不同性格类型的人适合的不同的职业。;;能
力;1、我们常常听到有同学说“我这方面的能力不行！”是指的哪种能力？
2、中国有句古话，家有农田万倾，不如〔〕。
;;;拍卖启示：;自我探索总结;英国《太阳报》曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答活动，从应征的八万多封来信中评出四个最正确答案：
1、作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家：
2、正在用沙子筑城堡的儿童：
3、为
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自我管理职业生涯规划.ppt
大学生职业规划的过程约翰·霍兰德是美国约翰.霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的人业互择理论。这一理论首先根据劳动者的心理素质和择业倾向，将劳动者划分为6种基本类型，相应的职业也划分为6种类型：霍兰的职业选择理论，实质在于劳动者与职业的相互适应。霍兰德认为，同一类型的劳动和与职业互相结合，便是达到适应状态，结果，劳动者找到适宜的职业岗位，其才能与积极性会得以很好发挥。恭喜你！你获得了一次免费度假游的机会，有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛上呆满至少半年的时间。请不要考虑其他因素，仅凭自己的兴趣按一、二、三的顺序挑出你最想
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关于职业生涯规划之自我认知在规划职业生涯时，我们必须知道——我想要什么？我喜欢什么？我想从事什么职业？我的气质和性格适合什么样的职业？什么样的职业才能让我充分地发挥潜能？我愿意和谁在一起工作？完成什么样的工作让我最有成就感？我最不能放弃的是什么？我……第2页,共26页，2024年2月25日，星期天一、自我认知的内容自我认知（self-cognition）也叫自我意识，或叫自我，是个体的自我观察，包括对自己的行为和心理状态和认知。自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察；自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估，这是自我调节的重要条件。第3页,共26页，2024年2月2
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人带着不同的躯壳和一样纯洁的灵魂来到这个世上，在不同的家庭、社会环境下拥有着不同的社会资源，渐渐地拥有了不同的兴趣、情感、性格、能力和不同的世界观、人生观、价值观。“三十而立，四十不惑，五十知天命……”。前三种方法为主观认知，职业测评为客观认知。什么是体验式活动？诸如班级、社团、“三会”及其他组织的活动，还有一些专门的体验式培训活动。职业生涯规划之自我认知自我认知的内容自我认知与职业规划自我认知的方法三一二我想要什么？我喜欢什么？我想从事什么职业？我的气质和性格适合什么样的职业？什么样的职业才能让我充分地发挥潜能？我愿意和谁在一起工作？完成什么样的工作让我最有成就感？我最不能放弃的是什么？我…
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职业生涯规划-自我分析 .doc
文档
自我分析
职业兴趣
通过霍兰德测验，发现我比较偏向于A（艺术型），这一类型的人的个性特点是；有创造性，非传统的，敏感，容易情绪化，较冲动，不服从指挥。 有时太注重完美，不中实际，发现我都占了边。我所感兴趣的职业有时装艺术大师、摄影师、花匠、包装设计师、绣花工、漫画工等。
除此外，根据自己的兴趣而定，还对园艺学家、营养师、装订工等职业感兴趣。。
艺术型
艺术型
时装设计大师、摄影师
园艺学家。花匠
包装设计师、漫画工
营养师，装订工
绣花工
职业能力
比较喜欢自由，对别人敏感，有感情，热心肠，喜欢和谐融洽。 喜欢反省，更喜欢写而不是说。 平时还喜欢整理笔记，总是把东西都整理的很整齐，喜
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2025年职业生涯规划及自我总结(3)
一、职业目标与定位
(1)在2025年，我的职业目标是成为一名资深项目经理，专注于信息技术行业。根据市场调研，预计到2025年，我国IT行业项目经理的平均年薪将达到约80万元人民币，相较于2023年有10%的增长。我计划通过系统学习项目管理知识体系，如PMP认证，以及实际项目管理经验积累，争取在2025年达到这个年薪水平。以某知名互联网企业为例，其项目经理的平均年薪已超过90万元，这充分证明了项目经理在行业中的高价值。
(2)为了实现这一目标，我将首先进行职业定位的调整。我将专注于提升自己在软件开发和项目管理方面的能力。通过参加相关培训，
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职业生涯规划书自我情况介绍
第一章自我情况概述
1.个人基本信息
我出生在我国一个中等城市，自小对知识充满渴望，性格开朗、乐观向上。在高中时期，我就开始思考未来的职业发展方向，经过不断的探索和尝试，逐渐找到了自己的兴趣所在。
2.教育背景
我毕业于一所知名大学的计算机科学与技术专业，在校期间，我努力学习专业知识，取得了优异的成绩。此外，我还积极参加各类社会实践和竞赛，锻炼了自己的团队协作和沟通能力。
3.工作经历
毕业后，我进入了一家互联网公司，担任软件开发工程师。在工作中，我充分发挥自己的专业优势，积极解决问题，不断提升自己的技术水平。同时，我也意识到职场竞争的激烈，开始思考如何规划
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大学生职业生涯规划 --自我探索 宗敏 认识自己—大学生的必修课 一是每一个“自我”都是一个复杂多维的世界，“自我”既是生物的，又是社会的；既是内在的，又是外在的；既是恒定的，又是变化的； 二是对自我的认识判断总是随着情绪变化，现实的、可能的、偏见的、想象的、希望的、幻想的等等交织在一起，构成了一个独特而有复杂的自我。 我是谁 我是谁？ 我是个什么样的人？ 我有什么样的个性特征？ 有什么样的优缺点？ 我有什么价值？ 我期望自己的人生达到什么样的境地？ 了解自己的生涯角色 课堂活动： 描绘你的生活角色 写出你自己目前
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职业生涯规划与自我提升
汇报人：XX
20XX-02-19
01职业生涯规划概述
02自我认知与职业定位
03职业目标与行动计划
目录04技能提升与自我学习
05职业发展中的心态调整
06职业生涯规划案例分享
01
职业生涯规划概述
职业生涯规划意义
确定职业目标发掘自我潜能
帮助个人明确职业方向，确立长通过职业探索和规划，发现自身
期和短期的职业发展目标。的优势和潜能，实现个人价值的
最大化。
增强自我竞争力促进个人成长
有针对性地提升职业技能和素质，职业生涯规划是个人成长的重要
增强在职场上的竞争力和适应力。部分，有助于全面提升个人的综
合素质和能力。
职业生涯规划的步骤
自我评估设定职业
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四、需求与价值观分析价值观1.定义：“某些对你来说很重要或你很想要的东西”2.重要性：直接关系着工作满意度，依循价值观生活，会有很大程度的幸福感和高自尊。“什么对我最重要？”NO.1如何树立正确的价值观根据社会主义核心价值观来看，作为一名公民我们要做到爱国，敬业，诚信，友善。从个人角度来看，目前我们是以学生的身份生活在于这个社会之中，我们要努力学习，塑造良好的科学道德修养来报答国家和社会。在树立价值观的同时，更重要的关注我们成长的过程，让我们能更加积极乐观的去生活，更好的去实现自我。NO.2学习价值观孩子，我现在郑重跟你说——我要跟你约法三章：上课时——
你必须认真听讲
端正坐姿
认真听课。对
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自我认知对大学生求职策略的影响 在人才市场的竞争中，人才的质量是成败的基础，而求职时采取的方法和策略是成败的关键。要找到恰当的方法，必须对自己和自己应聘的工作有足够的了解，知己知彼，方能百战不殆。 因此，大学生求职应聘时，一旦确立了正确的求职目标，就要通过自我认知的过程，对达到自己求职目标的方法和策略进行全方位思考，了解自己在各个方面的长短优劣，客观的给自己定位，在求职时采取恰当的方法和策略，扬长避短，以图顺利达成自己的就业目标。 自我认知 正确的自我认知，对于大学生求职时的心里调适具有十分重要的意义。学生求职时有许多心里误区，比如互相攀比，强求平衡；孤芳自赏，虚荣侥幸；缺乏主见，依
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职业生涯规划书自我认知(一)：大学生个人职业生涯规划书
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引言
第一章．自我认知
（一）个人基本情况
（二）性格特征
（三）职业兴趣
（四）职业技能（胜任能力）
（五）自我分析小结
第二章．职业认知
（一）外部环境分析
1. 家庭环境
2. 学校环境
3. 社会环境
4. 职业环境
（二）目标职业分析
1. 行业分析
2. 目标职业分析
（1）会计工作内容
（2）会计工作要求
（3）会计类型