基于语料库视角：译林版初中英语教材词汇深度剖析与教学启示.docx
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基于语料库视角：译林版初中英语教材词汇深度剖析与教学启示
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
英语作为全球通用的语言，在国际交流、学术研究、文化传播等诸多领域都占据着举足轻重的地位。对于中国学生而言，英语学习是教育过程中的重要组成部分，而词汇则是英语学习的基石。正如语言学家Wilkins曾说过：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达”，词汇量的大小在很大程度上决定了学生英语水平的高低，直接影响着学生听、说、读、写、译等各项语言技能的发展。
中学阶段是学生英语学习的关键时期，也是大量积累词汇的黄金时期。在这一阶段，学生不仅需要掌握基础的英语词汇，构建起语
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