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一个编译原理语法分析器的实现与设计一个编译原理语法分析器的实现与设计—毕业设计论文.doc 学位论文一个编译原理语法分析器的实现与设计论文作者姓名：申请学位专业：申请学位类别：指导教师姓名（职称）：论文提交日期：一个编译原理语法分析器的实现与设计摘要编译程序一般由词法分析程序、语法分析程序、语义分析程序、中间代码生成程序、目标代码生成程序、代码优化程序、表格管理程序和出错处理程序等成分构成。本文旨在介绍语法分析方法中的一种自上而下的分析方法——LL1)分析法。所谓LL1)分析法是指语法分析是按自左至右的顺序向前查看一个输入字符串，并分析过程中产生句子的最左推导。The Design and Implementation of A Syn

2018-02-27 约5.12万字 61页立即下载

一个编译原理语法分析器的实现与设计一个编译原理语法分析器的实现与设计—免费毕业设计论文.doc 学位论文一个编译原理语法分析器的实现与设计论文作者姓名：申请学位专业：申请学位类别：指导教师姓名（职称）：论文提交日期：一个编译原理语法分析器的实现与设计摘要编译程序一般由词法分析程序、语法分析程序、语义分析程序、中间代码生成程序、目标代码生成程序、代码优化程序、表格管理程序和出错处理程序等成分构成。本文旨在介绍语法分析方法中的一种自上而下的分析方法——LL1)分析法。所谓LL1)分析法是指语法分析是按自左至右的顺序向前查看一个输入字符串，并分析过程中产生句子的最左推导。The Design and Implementation of A Syn

2018-02-26 约4.97万字 60页立即下载

一个编译原理语法分析器的实现与设计一个编译原理语法分析器的实现与设计—计算机毕业设计.doc 学位论文一个编译原理语法分析器的实现与设计论文作者姓名：申请学位专业：申请学位类别：指导教师姓名（职称）：论文提交日期：一个编译原理语法分析器的实现与设计摘要编译程序一般由词法分析程序、语法分析程序、语义分析程序、中间代码生成程序、目标代码生成程序、代码优化程序、表格管理程序和出错处理程序等成分构成。本文旨在介绍语法分析方法中的一种自上而下的分析方法——LL1)分析法。所谓LL1)分析法是指语法分析是按自左至右的顺序向前查看一个输入字符串，并分析过程中产生句子的最左推导。The Design and Implementation of A Syn

2018-02-27 约7.57万字 62页立即下载

VB3014编译原理语法分析器的设计与实现2.doc 摘要编译程序一般由词法分析程序、语法分析程序、语义分析程序、中间代码生成程序、目标代码生成程序、代码优化程序、表格管理程序和出错处理程序等成分构成。在编译原理的教学过程中，算法的讲解都需要对算法进行详细的分析，包括算法条件的判断，文法分析表的构造过程，文法分析表的具体生成，针对文法的句子的分析过程等，这些过程往往需要占用大量时间来分析、制表等。本软件的主要任务就是利用程序来完成算法的上述相关过程，以达到高效，直观的效果。本文旨在介绍语法分析方法中的一种自上而下的分析方法——LL(1)分析法。所谓LL(1)分析法是指语法分析是按自左至右的顺序向前查看一个输入字符串，并分析过程中产生句子的

2017-04-18 约4.35千字 8页立即下载

编译原理设计报告____论文c___语言词法与语法分析器的实现.doc 编译原理课程设计报告课题名称： 编译原理课程设计 C-语言词法与语法分析器的实现 提交文档学生姓名：提交文档学生学号：同组成员名单：指导教师姓名：指导教师评阅成绩：指导教师评阅意见： .

2016-04-28 约2.25万字 35页立即下载

编译原理实验二语法分析器LL(1)实现.docx 编译原理程序设计实验报告表达式语法分析器的设计班级：计算机1306班姓名：张涛学号：实验目标：用LL（ 1）分析法设计实现表达式语法分析器 实验内容： ⑴概要设计：通过对实验一的此法分析器的程序稍加改造，使其能够输出正确的表达式的 token序列。然后利用LL（ 1）分析法实现语法分析。 ⑵数据结构： int op=0; 1 3 0 3 1 ( ） E ① ① El ② r③ ③ T ④ ④ Ti ⑥ 一⑥ F ⑦ ⑧ x=w err PUSH(#),PUSH(E) NEXT(w) POP(x) x € VT n x € VN n W=# 逆序压栈 end err ase=(ch

2020-10-11 约4.42千字 12页立即下载

c___minus词法分析和语法分析设计编译器编译原理设计____论文.doc 编译原理课程设计报告课题名称： C- Minus词法分析和语法分析设计提交文档学生姓名： X X X 提交文档学生学号： XXXXXXXXXX 同组成员名单： X X X

2016-05-01 约字 56页立即下载

C语言词法分析器和C语言语法分析器编译原理毕业论文.doc (此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 《编译原理课程设计》课程报告题目 C语言词法分析器和C-语言语法分析器 学生姓名学生学号指导教师提交报告时间 2019 年 6 月 8 日 C语言词法分析器C语言词法掌握构造DFA的过程掌握利用DFA实现C语言的词法分析器理解

2018-01-30 约4.33万字 79页立即下载

编译原理课程设计报告 (语法分析).doc 河海大学物联网工程学院（常州）课程设计报告题目 编译原理课程设计授课班号专业计算机科学与技术学生姓名学号 \ 指导教师目录一、课程设计概要 1 二、语法分析设计思想 1 地位及作用 1 设计思路 1 分析方法 1 使用文法 1 First集合和Follow集合 1 构造LR(0)项集规范簇 2 构造SLR(1)分析表 2 构造字符串的分析过程 2 三、语法分析器设计算法 2 First集合生成算法 2 Follow集合生成算法

2016-11-01 约字 13页立即下载

编译原理实验二-语法分析器的设计.doc 集美大学计算机工程学院实验报告课程：：：：实验项目名称：一、实验目的通过完成预测分析法的语法分析程序，了解预测分析法和递归子程序法的区别和联系。使了解语法分析的功能，掌握语法分析程序设计的原理和构造方法，训练掌握开发应用程序的基本方法。二、实验内容根据某一文法编制调试 LL （ 1 ）分析程序，以便对任意输入的符号串进行分析。构造预测分析表，并利用分析表和一个栈来实现对上述程序设计语言的分析程序。分析法的功能是利用LL（1）控制程序根据显示栈栈顶内容、向前看符号以及LL（1）分析表，对输入符号串自上而下的分析过程。三、实验要求 1、编程时注意编程风格：空行的使用、注释

2017-02-07 约7.78千字 12页立即下载

编译原理课程设计(语法分析程序).doc 编译原理实验报告　　题目：对下面的文法对象，使用c语言构造它的预测分析程序；并任意给一算术表达式进行分析测试．分析对象对象定义如下：算术表达式　(　项　｜　算术表达式　+　项　｜　算术表达式　－　项项　(　因式　｜　项　*　因式　｜项　／　因式因式　(　变量　｜　（算术表达式）变量　(　字母字母　(　A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M|N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z 　　实验日期：2005-6-15至2005-6-30　　　　　　　指导教师：吴取劲　　班级：计算机029班　　　　学号

2017-02-12 约1.97万字 24页立即下载

(编译原理语法分析程序设计2.doc 一、实验内容和目的 1. 已知待分析的C语言子集的语法，用EBNF表示如下： (1) 程序→main()语句块 (2) 语句块→“{” 语句串“}” (3) 语句串→语句{;语句} ; (4) 语句→赋值语句|条件语句|循环语句 (5) 赋值语句→ID=表达式 (6) 条件语句→if(条件)语句块 (7) 循环语句→while(条件)语句块 (8) 条件→表达式关系运算符表达式 (9) 表达式→项{+项}|项{-项} (10) 项→因子{*因子}|因子{/因子} (11) 因子→ID|NUM|(表达式) (12) 关系运算符→|=||=|==|!= 2. 实验目的、要求实现的功能实验目的：

2017-01-25 约3.36千字 13页立即下载

(编译原理语法分析程序设计.doc 一、实验内容和目的 1. 已知待分析的C语言子集的语法，用EBNF表示如下： (1) 程序→main()语句块 (2) 语句块→“{” 语句串“}” (3) 语句串→语句{;语句} ; (4) 语句→赋值语句|条件语句|循环语句 (5) 赋值语句→ID=表达式 (6) 条件语句→if(条件)语句块 (7) 循环语句→while(条件)语句块 (8) 条件→表达式关系运算符表达式 (9) 表达式→项{+项}|项{-项} (10) 项→因子{*因子}|因子{/因子} (11) 因子→ID|NUM|(表达式) (12) 关系运算符→|=||=|==|!= 2. 实验目的、要求实现的功能实验目的：

2017-01-27 约3.36千字 11页立即下载

一个编译原理语法分析器的实现与设计-无忧无虑毕设网.doc 本文配套程序下载地址：无忧无虑毕设网()-大学生毕业设计站,免费毕业设计论文,无忧无虑毕设网大学生毕业设计,出售各类毕业设计源码,论文,程序源码,网站源码,免费视频教程,我们将竭诚为您服务！分类号：TP311.1 U D C：D10621-408-(2007)5778-0 密级：公开编号：2003032011 成都信息工程学院学位论文一个编译原理语法分析器的实现与设计论文作者姓名：冯加镒申请学位专业：网络工程申请学位类别：工学学士指导教师姓名（职称）：韩斌（副教授）论文

2017-08-30 约字 29页立即下载

编译原理实验二；语法分析.doc 编译原理 ——语法分析器 成员：杨霞 030802107 王日日 030802139 方艳丽 030802102 实验二：语法分析实验一、实验目的根据给出的文法编制LR（1）分析程序，以便对任意输入的符号串进行分析。本次实验的目的主要是加深对LR（1）分析法的理解。二、实验内容对已给语言文法，构造LR(1)分析表，编制语法分析程序，要求将错误信息输出到语法错误文件中，并输出分析句子的过程（显示栈的内容）LR（1）分析法的功能是利用LR（1）分析表，对输入符号串自下而上的分析过程。 LR（1）分析表的构造及分析过程。三．实验文法 prog

2017-12-01 约2.16万字 18页立即下载