10-正反转控制电路识图与绘图.doc

授课教师：

课程

名称

电气控制技术

项目名称

电动机正反转控制电路安装与检修

任务名称

正反转控制电路识图与绘图

班级

人数

日期

周次

课次

节次

地点

计划

学时

10

2

电气控制实训室（1）

2

本任务职业背景描述

面向工种：维修电工

岗位：电气设备维修、维护

技能：正反转电路电气原理图、接线图的识图与绘图

教学目标

知识点

电气原理图的识图方法与步骤

技能点

绘制正反转控制电路原理图、接线图

职业素养

保持教室的干净整洁、能流利表述电路工作过程

重点

正反转控制电路的自锁与互锁

难点

正反转控制电路工作过程分析

教学资源

信息资源：《电气控制技术项目教程》

设备资源：白板

材料资源：铅笔、直尺、橡皮、A4白纸一张

人员资源：将学生分为12组；专业教师1位

教学方法

效果评价

教学方法：教师讲解、阅读教材自主学习、问题引导法

效果评价：教师点评并给出每位学生本次任务量化分数

教学过程实施方案

教学内容安排

学生活动设计

教师活动设计

时间分配（90分钟）

任务描述及

组织安排

1、按指定位置就位

2、整理工装、工具和现场

3、听讲、记录、明确任务

1、组织学生就位

2、检查出勤及其它情况

3、布置任务：正反转电路的识图与绘图

5分钟

实施步骤1

正反转控制电路原理图识图

1、阅读《电气控制技术项目教程》P35-38有关知识

2、读图并回答教师提问

3、结合学过的元器件知识，表述电路工作过程

1、将提示性问题写在白板上

2、通过设置的问题，一步步引导学生读图找出相关问题的答案

3、组织学生对电路工作过程进行表述

25分钟

实施步骤2

修改正反转控制电路接线图

1、阅读《电气控制技术项目教程》P37图2-4和P38图2-6，修改接线图，使之满足要求

2、小组讨论，作答

1、布置任务：如果交流接触器采用220V额定电压，那么电气原理图和接线图应该怎样画，在教材原图上进行修改，并说明原因

2、解答学生问题

20分钟

实施步骤3

绘制电路图

1、用铅笔和直尺绘图

2、绘制完成后上交

1、巡视指导，当场指出绘制的电路图中存在的问题

2、收集上交的图纸

25分钟

总结与评价

布置预习

1、听讲、记录

2、参观别人绘制的图纸，进行自评互评，选出最好的几张图纸进行展示

3、点评别人图纸的优缺点

4、记录预习要求

1、总结原理图绘制中的注意事项：如边框的预留、纸面的分配、标题栏的书写、图形的标注等常见问题

2、采用画廊漫步的教学法，组织参观别人的作品

3、汇总并给出每人分数

4、预习要求：绘制接触器联锁正反转控制电路接线图

15分钟

课后作业

作业题见附件，学生手机拍照，晚自习时间完成，下次课检查

教学后记

在笔记本上绘制的电路图

教研组长签字

系主任签字

附件

一、单选题（请将正确选项前的字母填在题后的括号内）

1、改变三相异步电动机转向的方法是()。

A.改变电源的相序B.改变电源电压C.改变电源频率D.改变电机的工作方式

2、正反转电路中热继电器的作用是（）。

A.欠压保护B.短路保护C.过载保护D.过电压保护

3、通过熔体的电流越大，熔体的熔断时间越（）。

A.长B.短C.不变

二、判断题（正确的在其题干后的括号内打“√”，错误的打“×”）

1、交流接触器用字母FU表示。（）

2、布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。（）

3、要使三相异步电动机反转，只要将任意两根电源对调就能完成。（）

答案

一、单选题

1、A2、C3、B

二、判断题

1、×2、√3、√