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机械CADCAM—中望CAD项目教程 项目二 平面图形的绘制电子教案.doc

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机械CAD/CAM—中望CAD项目教程教案2-1

【课题编号】

2-1及2-2

【课题名称】

任务1绘制锥轴

【教学目标】

知识传授目标:

1.掌握图层设置的项目和方法。

2.掌握点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

能力培养目标:

熟练运用相关命令绘制锥轴图形。

素养目标:

1.培养学生职业兴趣。

2.培养学生严格遵守职业规范、行业标准的自觉意识。

【教学重点】

重点:

1.图层设置的项目和方法。

2.点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

【难点分析】

难点:

掌握点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

【学情分析】

我们在学习CAD过程中,经常需要画各种平面图形,这些平面图形中的图线由不同的图层所构成,用常用的命令可以完成图形的绘制。

通过绘制实际例图,层层深入,降低理论难度,增强学生的绘图能力,动手能力,培养学生的职业兴趣。

【教学方法】

讲授法、演示法、

【教具资源】

相关绘图软件、多媒体课件

【课时安排】

2学时(90分钟)

【教学过程】

一、导入新课

通过出示锥轴零件图,分析导入新课,利用多媒体课件投影,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力。

二、讲授新课

教学环节1:【点】的输入

教师活动:通过实例操作进行【点】命令的功能演示。

学生活动:通过实际操作,掌握【点】命令的使用方法,理解要点提示内容。

能力培养:培养学生的绘图能力。

教学环节2:【直线】工具操作

教师活动:通过实例操作进行【直线】命令的功能演示。

学生活动:通过实际操作,掌握【直线】命令的使用方法,理解要点提示内容。

能力培养:培养学生的绘图能力。

教学环节3:【倒角】工具操作

教师活动:通过实例操作进行【倒角】命令的功能演示。

学生活动:通过实际操作,掌握【倒角】命令的使用方法,理解要点提示内容。

能力培养:培养学生的绘图能力。

教学环节4:【修剪】工具操作

教师活动:通过实例操作进行【修剪】命令的功能演示。

学生活动:通过实际操作,掌握【修剪】命令的使用方法,理解要点提示内容。

能力培养:培养学生的绘图能力。

教学环节5:【镜像】工具操作

教师活动:通过实例操作进行【镜像】命令的功能演示。

学生活动:通过实际操作,掌握【镜像】命令的使用方法,理解要点提示内容。

能力培养:培养学生的绘图能力。

教学环节6:【拉长】工具操作

教师活动:通过实例操作进行【拉长】命令的功能演示。

学生活动:通过实际操作,掌握【拉长】命令的使用方法,理解要点提示内容。

能力培养:培养学生的绘图能力。

三、课堂小结

教师与学生一起回顾机械绘图常用六个命令的快捷键及使用方法,引导学生在理解的基础上总结、记忆。

项目

快捷键

项目

快捷键

图幅

TF

倒角

DJ

PO

修剪

TR

直线

L

镜像

MI

拉长

LEN

四、课堂练习

1、如图所示,请根据下列图形形状及尺寸,用适当的命令绘图,不要求标注尺寸。

五、课后作业

理解记忆常用命令的快捷键及使用方法。

【板书设计】

常用命令

项目

快捷键

项目

快捷键

图幅

TF

倒角

DJ

PO

修剪

TR

直线

L

镜像

MI

拉长

LEN

【教学后记】

机械CAD/CAM—中望CAD项目教程教案2-3

【课题编号】

2-3及2-4

【课题名称】

任务1绘制锥轴

【教学目标】

知识传授目标:

1.掌握图层设置的项目和方法。

2.掌握点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

能力培养目标:

1.熟练运用相关命令绘制锥轴图形。

素养目标:

1.培养学生职业兴趣。

2.培养学生严格遵守职业规范、行业标准的自觉意识。

【教学重点】

重点:

1.图层设置的项目和方法。

2.点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

【难点分析】

难点:

掌握点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

【学情分析】

我们在学习CAD过程中,经常需要画各种平面图形,这些平面图形中的图线由不同的图层所构成,用常用的命令可以完成图形的绘制。

通过绘制实际例图,层层深入,降低理论难度,增强学生的绘图能力,动手能力,培养学生的职业兴趣。

【教学方法】

讲授法、演示法、

【教具资源】

相关绘图软件、多媒体课件

【课时安排】

2学时(90分钟)

【教学过程】

一、导入新课

通过出示锥轴零件图,分析导入新课,利用多媒体课件投影,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力。

二、讲授新课

教学环节1:绘图环境设置

教师活动:通过实例操作进行绘图环境设置演示。

学生活动:通过实际操作,学生进行新建、打开、图幅、图层设置等的操作。

能力培养:培养学生的绘图环境设置

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