成人钢琴教学计划.doc

成人钢琴教学计划 篇一：综合班钢琴班教学计划(2014—2015第一学期) 综合钢琴班教学计划 2014—2015第一学期 一、学生名单：（共14人 ） 1、四一：牛梓妍、 王昱茹 四二韩己枭 四三董恒泽 四四 宋昊泽、张祖荣（2012.3进入）牛薪羽（2012.8进入）四五 石张匀麦 2、（2013级） 一二李贾政杨（男） 王子豪（男） 一三 韩乐阳、张语哲（女2014年3月入）一五陈婧怡（女） 一六 戚文哲（女） 二、 学生情况分析： 综合钢琴班现共有14名学生，本班的学生入学时间不统一，钢琴基础不一样，年龄差距较大，所学内容也有一定的差距。五年级同学经过近四年的学习，同学们不论是在演奏技巧、手指力度支撑还是对音乐的表现力上都有了明显的进步，但还需不断巩固与提高，二年级同学经过上个学期的训练学习，大部分同学在各方面进步明显，练琴习惯已逐步养成，特别五年级同学手指支撑、手腕呼吸、胳膊放松及指法运用都有进步，但还要加强训练，特别是加强手指主动性、独立性、灵活性练习，对乐曲的理解及音乐的表现力还要重点培养。二年级有部分同学现已弹小汤3册，儿童钢教2册已进入，五年级小部分同学拜厄接近尾声，599已经进入，成人钢教1基本弹完，也已基本进入第二、三册。还有个别同学拜厄、849 基本完成，已进入299，根据学习进度分组 上课。 三、（一）本学期的教学总目标： 1、加强基本功的训练：巩固练习手指力度、独立性、主动性以及灵活度练习；进一步巩固钢琴演奏的手掌手指的支撑、体验胳膊放松感觉；巩固复习上学期的乐理知识；学习新知识。 2、进一步使学生很好的理解并在演奏中运用好各种音乐术语，力度记号、速度术语、表情术语等。 3、加强学生音乐表现力，感受力的培养，在乐曲演奏中很好的表现音乐内容，有感情地演奏，进一步培养对音乐及钢琴学习兴趣，提高学生修养。 4、使学生的演奏水平达到6—10级。 教学计划：分目标：根据个人学习情况及水平可分如下几组： 第一组（一）、教学目标： 1、加强基本功训练：巩固练习手指速度与力度、颗粒性以及灵活度；加强掌关节及手指第一关节的支撑，手指独立性的练习，解决手腕晃动以及大臂紧张的问题。 2、巩固复习上学期的乐理知识；学习新知识，如：音乐表情术语、踏板的使用等。 3、加强培养对音乐作品的感受与理解力，及音乐表现力的培养，加强培养良好的学习兴趣。 （二）、教学内容：1、拜厄、599、849、299完成 2、乐曲钢琴基础教程3—4册、奏鸣曲集： 3、孩子们的哈农。4、根据学习情况加考级6——10级教程。 以及音乐课本上简单的歌曲演唱，以提高学生的学习兴趣。 （三）、一组名单：牛薪羽、董恒泽、宋昊泽、石张匀麦、 四、第二组教学计划： （一）、教学目标：1、进一步加强手指第一关节及掌关节的支撑，手指独立性训练及手指主动性、灵活性练习，注意手腕以及大臂放松。 2、巩固复习上学期的乐理知识；学习新知识如延长记号、还原记号、音乐表情术语、和弦的弹奏及装饰音与踏板使用等。 3主要演奏方法：巩固断奏的学习及跳音、及连奏弹法。通过巩固断奏的学习， 让学生找到弹琴时放松的感觉，把力量通到手指尖。 （二）、教学内容：1、教材：《汤普森简易钢琴教程》第3册、《儿童钢琴初步教程》第2册 及成人钢教1—3册 、拜厄、599、哈农、考级教程4—8级；以及音乐课本上简单的歌曲演唱，以提高学生的学习兴趣。 （三）、二组的名单： 王昱茹、牛梓妍、韩己枭、张祖荣 三组：（一）教学目标：1、继续培养孩子具有正确的钢琴演奏的基本姿势、手形、手掌及手指的支撑及胳膊放松、手腕呼吸。 2、继续培养学生良好的学习习惯及学习兴趣，形成好的钢琴学习常规。重点培养学生喜欢音乐、享受音乐、学会演奏优美的乐曲。 3、主要演奏方法：巩固断奏的弹法，学习跳音、二音、三音连 线的弹奏。通过断奏的学习主要让学生找到弹琴时放松的感觉，把力量通到手指尖。 4、在掌握演奏方法的同时，通过各种形象有趣的方法培养学生对音乐的感受能力、表现能力。为提高学生的学习积极性，继续利用评比台，奖励小五星的形式激发学生的学习欲望。 （二）主要教学内容： 1、进一步巩固钢琴演奏的基本姿势、手形、手掌的支撑、手指的站立、指法的正确运用及识谱训练； 2、巩固复习上学期的乐理知识；学习新知识如延长记号、还原记号、力度记号、简单的双音、弱起小节等。 3、教材：《汤普森浅易钢琴教程》2—3册、《儿童钢琴初步教程》2册，一些简单的四手联弹乐曲，以及音乐课本上简单的歌曲演唱，以提高学生的学习兴趣。 （三）三组名单：李贾政杨 、 韩乐阳 、 陈婧怡 、 王子豪 戚文哲、张语哲 五、上课与练琴时间安排：每周五节钢琴课。 第一周：教学计划 一、