方案法社团活动资料.doc

书法社团活动方案 书?法社团活动方案 ? 篇?一： ?书法社团活动方案书法?社团活动方案 ? 一、指导思想 ?: 1.加强写?字社团组织，既重视写?字，更重视育人。 ? 2.中国书法历史?悠久，博大精深，不但?有着鲜明的艺术性和广?泛的实用性，而且自身?还蕴藏着丰富的德育因?素。在教学中如果注重?挖掘这些因素，并恰当?地将其融合、渗透在教?学当中，对培养学生良?好的道德情操，提高他?们自身的道德素养和知?识水平会大有裨益。 ?3 .加强学生的写字?教学任务和工作。 4? .提高写字教学质量?，完善学生的艺术个性?。随着现代信息技术的?不断普及，人们对写字?教学的要求也越来越高?。写字教学有利于引导?绝大多数学生对写字、?书法的兴趣；有利于形?成正确的写字姿势和具?有基本规范的写字技能?；有利于促进其他学科?质量的提高。所以，教?师要特别关注认真书写?态度和良好写字习惯的?培养，注意学生对基本?笔画、汉字基本结构的?把握，重视书写的正确?、端正、整洁；对社团?学生既要关注其书写规?范和流利程度，也要尊?重他们的个性化审美情?趣。 二、教学?目标 : 1、?在书法学习中，使他们?养成良好规范的书写姿?势和执笔姿势。 ? 2、指导学生写出一?笔漂亮的字，对其学习?以及将来的工作、社会?交际起到深远的影响。? 3、通过书法练?习，培养学生认真负责?、专心致志、持之以恒?的精神。 4、?让学生直接接触书法，?接触中国文化艺术之美?，传承祖国传统文化。? 四、开展的活?动措施： ? 1、在书法教学中?首先要教给学生正确的?执笔运笔姿势，执笔轻?重的调控，书写坐姿、?站姿等要领；其次是教?给正确的读帖方法和临?帖方法，如看笔迹，悟?其运笔过程，看结体悟?其组合规律，临帖时“?字数宜少、遍数宜多”?等；再次是要求学生注?意写字卫生。如桌凳、?光线、写字姿势等，通?过严格的学习训练，使?学生不但可以养成良好?的写字习惯，还可以培?养气质。汉字书写，落?笔的轻重，结构的疏密?，运行的缓急，气势的?强弱，??有章法可循，?训练小学生遵守汉字书?写规律，便是“有纪律?”。书写内容为课内外?文章、诗词、对联或名?言、警句之类，一词一?语、一章一节，流泻笔?端，铭刻心版，便是“?有文化”。要求学生书?写时学谁像谁，越像越?好，这也是培养学生虚?心、诚恳、一丝不苟的?品德。 2、 ?为了体现学生一个时期?的书法学习程度和训练?结果，在校内开展一些?形式多样的书法比赛、?如现场写字竞赛、书法?作品展览，就是让他们?抄写专栏、板报等。这?样可以给学生提供锻炼?的机会，使一些书法素?质好、书写水平高的学?生一展才华，以培养他?们的竞争意识和为人民?服务的优良品质。 ? 3、 组织书法竞赛?，提高书法社团学生的?成功感。 4、? 加强写字教学，了解?写字教育的真正意义，?要求学生做作业时书写?规范、认真、整洁，真?正做到“提笔就是练字?时”。 5、 ?对于没有楷书基础而想?练习楷书的同学，选帖?时应注意： 第?一，所选字帖的字形应?当是正确规范的，这是?楷书和行楷书练习的起?码要求。这里所说的规?范，是指笔画和部首应?该符合约定俗成的写法?，结构应符合重心平稳?、笔画呼应、形态变化?等基本的原则。第二，?所选字帖的编写内容和?形式应适合初学。要有?系统性，能根据汉字的?笔画、结构特点和练字?的规律编写练习内容，?由浅入深易于接受；便?于理解和练习；要有独?特的科学练习方法，使?少走弯路，快见成效。?第三，所选字帖的书写?风格应是自己喜欢的，?并是较高水平的字帖。?因此，应根据自己的特?点选择自己喜爱的高水?平的字帖作为临摹的范?本，只有爱不释手，才?会“心摹手追”。 ? 五、展示方法： ? 以书法作品形式?展出。 六、活?动安排： 时?间： 周四下午?第二节课后活动时间 ?地点： 教室 ?七、社团活动人员名单?： 王彤 贾?莹 张硕 张宜钰 李?楚楚 张政 ? 篇二?： 书?法社团活动计划书法社?团活动计划 书法是中?国所特有的一门视觉艺?术。它具有语言文字所?具有的实用价值，同时?也具有审美的艺术价值?。小学书法教育的内容?宜采取“放-收-放”?三段式安排低、中、高?各年级的书法教学内容?。技能技巧、基础知识?、欣赏三位一体。 ? 一、活动目?的： ?1、了解书法的基本知?识，进一步提高学生的?书写水平。 2?、坐姿、立姿、执笔姿?势正确，养成良好的写?字习惯。 3、?培养学生爱好书法的兴?趣，初步感受书法的艺?术美。 二