青少年自主展现之研究--一个开放家庭的分析.PDF

輔 導 與 諮 商 學 報 民 94 年，27 卷 1 期，23-46 頁 青少年自主展現之研究--一個開放家庭的分析 黃聖桂* 程小蘋** 嶺東技術學院 中臺醫護技術學院 摘 要 本研究立基於家庭脈絡，聚焦於開放的家庭氛圍，探討其對青少年自主發展、親子關係 之影響。研究選擇一「尊重自主、對外開放」之家庭，以其所有成員為對象，進行深度訪談， 並歸納研究發現如下： 青少年自主是家庭動力的綜合表現，其中父母的成長、學習經驗與關係、親子關係、青 少年個人的特質共構家庭因應青少年子女自主之變數。但是在形構開放的氣氛上，成員並未 發揮相同的影響力；而且，一般所謂干預的管教氛圍並非發展自我管理式青少年自主的充分 條件。 其次，青少年自主的展現會有認知、行為難以齊步的狀況；於生涯決定或生活管理之自 主程度亦不相同。與父母相比，青少年偏向於高估其自主表現，父母則低估子女的自主表現。 該家庭乃長期有計劃的培養子女獨立自主的能力，而非在子女的挑戰下匆促因應。其對 新事務接納彈性大、包容子女不盡成熟的表現、持續更新對青少年發展議題的關切，因而保 留其在子女心目中之參考地位，維持好關係。父母因應子女自主表現的標準則隨子女的年齡 而調整，不過，父母對子女不夠自主的叨唸，則無利於子女自律的提昇，青少年也會因而閃 躲父母的監控。 研究者根據上述結果對諮商實務、親職教育工作者，及未來研究提出建議。 關鍵詞：開放家庭系統、家庭脈絡、青少年自主 *黃聖桂 嶺東技術學院應用外語系副教授 E-mail:shenkuei@mail.ltc.edu.tw **程小蘋 中臺醫護技術學院幼兒保育系副教授 E-mail: gucheng@cc.ncue.edu.tw - 23 - 輔導與諮商學報 何避開子女涉入違規 的風險 ，親子關係是否 壹、緒論 隨著開放而漸行遠離 ？這是許多難 以開放子 女自主的父母憂慮 之處(Bloom, 1980) 。又， 一、研究動機 開放的父母如果是青少年發展自主與維持 親 子關係最好的 氛圍 ，那麼 ，家庭在 對青少 Furstrenberg(2000)與 Gecas 和 Seff(1990) 年自主 時 開放的基礎為何？在開放家庭 氛圍 回顧整理近二十年來，以青少年為研究對象 中的孩子是否都 有更好的自主 表現？ 之研究主題與研究成果，其中發現：「有青少 回 答 這 些 問 題 前 我 們 即 對 如 何 界 定 年子女家庭的親子及家庭關係」仍最吸引 「開放家庭」的挑戰 ，儘 管 Olson ，Sprenkle ， 究者們的關切。其中，又以青少年的自主權 與 Russell(1989)所發展的婚姻 與家庭 系統 的 (autonomy)與父母的管教權所引發的爭議最 環 繞 模 式 (Circumplex Model of Marital 受研究者的矚目。 Family System) 曾 以凝聚力 、調適力 、溝通 在