数据的收集与表示.ppt

1、请说出英语“IlikeChinaverymuch.”中元音字母、辅音字母的频数和频率。元音字母的频数是______频率是______辅音字母的频数是______频率是______711第6页,共14页，星期六，2024年，5月2、在数字12121121211212121121中,“1”出现的频数是___,“2”出现的频数是____,“1”出现的频率是___,“2”出现的频率是____,12860%40%3、初一（2）班在民主推荐学习委员活动中，统计结果有50张有效票，如果得票数过半方可当选，则李明的得票数最高，是18张，李明得票的频率是_____,李明能当上学习委员吗？为什么？36%第7页,共14页，星期六，2024年，5月请你仔细观察刚才的例子和练习，你会发现同一问题中各频数之间有关系，各频率之间也有关系，并把你的发现告诉你周围同学。所有频数之和为总的实验次数,所有频率之和为1第8页,共14页，星期六，2024年，5月4、某班50名学生在期中考试中,分数段在90~100分的频率是0.1,则该班在这个分数段的学生有_____人5学校幼儿园小学中学特殊教育高等院校频率36%32%4%6%5、某市学校共分5类，对各类学校的数目进行调查，得到有关的数据如下表：（1）中学的频率是多少？（2）若中学有110所，则该市共有学校多少所？高等院校有多少所？22%第9页,共14页，星期六，2024年，5月就“父母回家后，你会主动倒一杯水吗？”这一问题调查全班同学，并填出统计表，表示你的统计结果，并谈谈你对调查结果的看法。倒水情况人数主动倒水父母叫时才倒基本不倒第10页,共14页，星期六，2024年，5月要求：1、全班分六组。2、每一组选出一组长，作好记录第11页,共14页，星期六，2024年，5月数据收集的过程:

1.明确调查问题

2.确定调查对象

3.选择调查方法

4.展开调查

5.记录结果

6.得出结论小结

频数与频率:1.频数:表示每个对象出现的次数;2.频率:表示每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比).3.频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度.第12页,共14页，星期六，2024年，5月作业：三级训练138页“数据的收集(1)”第13页,共14页，星期六，2024年，5月细心的观察！大胆的提出问题和想法！多多的思考！勇于去实践！那就是一个成功的你！第14页,共14页，星期六，2024年，5月火箭公牛最终比分11698投篮46/9541/87投篮命中率48.4%47.1%罚球14/2011/13罚球命中率70%84.6%前场篮板2012后场篮板3022盖帽108失误1212助攻2924赢在哪里？2007年12月22日火箭在客场以116-98击败公牛数据有用吗?第2页,共14页，星期六，2024年，5月如果江阴电视台在同一时间分别安排三部动画片在三个频道播放，同学们最喜欢看哪部动画片?候选动画片宝莲灯加菲猫大闹天宫唱票记录得票数合作探究，产生收集数据的过程第3页,共14页，星期六，2024年，5月第一步、明确调查问题第二步、确定调查对象第三步、选择调查方法第四步、展开调查第五步、记录结果第六步、得出结论——我们班同学最喜欢看哪部动画片？——我班每一个同学。—采用投票选择的民意调查方法—每位同学将自己最喜欢的动画片写在纸上,投入投票箱——得票最多的即为同学们最喜欢的动画片一同学唱票，一同学计票(以画“正”字的方法记录每部动画片的得票数)，一同学在旁监督第4页,共14页，星期六，2024年，5月我们用频数(frequency)这个词来表示每个对象出现的次数，用频率(relativefrequency)这个词来表示每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比).频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度.第5页,共14页，星期六，2024年，5月