《锣鼓镲》学习任务单 国家教育云 (1).docx
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课程基本信息
课例编号
2020QJ01MURY032
学科
音乐
年级
一年级
学期
上学期
课题
锣鼓镲
教科书
书名：义务教育教科书音乐
出版社：人民音乐出版社出版日期：2012年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.乐于参与锣鼓镲的认知和实践学习，有探索不同演奏方法的兴趣，乐于参与实践活动。
2.通过对比听辨、视听结合、动作模仿等方式，进一步认识锣鼓镲这三种乐器，通过节奏诵读、合作拍击，感受三种乐器合奏的音响效果。
3.能够分辨锣鼓镲三种乐器的音色，正确掌握演奏方法，并边做动作边模仿敲击节奏。
课前学习任务
回忆上节课学习的锣鼓镲三种乐器的外形和敲击动作。
课上学习任务
【学习任务一】
能够听辨锣鼓镲的音色。
【学习任务二】
运用拟声词模仿锣鼓镲的声音，有节奏地读一读。
推荐的学习资源
1.镲演奏视频；
2.鼓演奏视频。
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