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2018年北京大学传播学考研参考书目、招生人数、考试科目、专业指导、经验 2017-2018年北京大学传播学考研参考书目、招生人数、考试科目、专业指导、经验 一．考试科目+招生人数 新祥旭.未名堂 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2018年北京大学传播学考研参考书目 参考书籍： 传播学： 1、郭庆光《传播学教程》中国人民大学出版社 2、许静《传播学概论》北方交通大学出版社、清华大学出版社 3、沃纳·赛佛林《传播理论起源、方法与应用》中国传媒大学出版社 4、巴兰·戴维斯 《大众传播理论：基础争鸣与未来》清华大学出版社 5、罗杰斯《传播学史》 6、刘海龙《大众传播理论：范式与流派》 7、威尔伯·施拉姆《传播学概论》 8、李彬《传播学引论》 9、陈阳《大众传播研究方法》中国人民大学出版社 10、阿芒·马特拉《传播学简史》 11、风笑天《社会学研究方法》 12、陆扬、王毅《文化研究导论》 13、《媒介研究：文本、机构与受众》利萨.泰勒（著）；吴靖、黄佩（译）北京大学出版社 14、《新祥旭传播学应试宝典》 15 、关注北大官方微信公众账号：bdkylm 新闻理论：《新闻理论十讲》陈力丹、《比较新闻传播学》童兵 新闻业务：《新闻写作教程》刘明华 徐泓 张征 《新闻采访学》蓝鸿文 《新闻编辑学》蔡雯 《新闻评论教程》丁法章 新祥旭.未名堂 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 《时评写作十讲》曹林 期刊： 《国际新闻界》、《现代传播》、《新闻大学》 二．北京大学传播学学习方法 （一）参考书的阅读方法 1.目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 2.体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 3.问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （二） 学习笔记的整理方法 1.通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。 （三）真题的使用方法 认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。 考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。 新祥旭.未名堂 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作