水头小学2006年度教学工作总结.doc

水头小学2006年度教学工作总结 屠德赞 本学我校教学管理工作在校的直接领导下，全面贯彻两全方针，以学校计划为依据，按照依法治校，科研兴校的办学思路，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，充分发挥广大教师的聪明才智，积极转变教育教学观念，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面推进素质教育，全面提高教学质量。一学期来，经过全体教师的共同努力，教学管理工作取得了一些成绩，主要有：　　一、教学服务常规工作　　1、做好防流劝返巩各项准备工作认真做好新生的学籍建档，做好新学籍管理及学法指导等工作。按规定为复、转、学生办理有关手续。大力做好防流劝返巩工作。针对片学生学习程度参差不齐，由于厌学而导致流生人数将有所增加的潜在现象，本学期学校制订了《巩工作实施方案》，成立了巩固工作领导小组，确定了我校巩固率管理目标并制定了全校上下齐抓共管遏止流生的具体措施：开学初及时上报流生具体情况，组织有关人员依照有关法规条例采取有效措施配合村、家长动员流生及时返校；期中时，通过信访、电访、家访与家长联系，做好沟通工作；平时注重在思想上给“差生”以亲切关怀，学习上对差生耐心辅导；学期末，通过在学生评语写法上的改革，注意挖掘每位学生的“闪光点”，给学生频频注入自信心。同时加强对学生的考勤管理，切实减轻学生过重的学业负担、心理负担和经济负担，努力完成巩的管理目标。　　2、抓好教学常规的管理工作。严格按省颁课程计划编排好“三表”，开足开齐课程，合理安排各类活动课程，进一步落实减负措施。按考试常规要求，进一步规范考试管理制度，每次都制定了具体、周密、操作性强的试管理实施方案，确保顺利进行。做好学生成绩综合管理、评定工作，按年段、学科认真召开期中考试、期末考试质量分析会议，对品学兼优、特长突出、进步显著的各类学生进行表彰，树立榜样，进行正面教育，推动学风建设。本学期我们还配合教研组长对全体任课教师的教案及批改的作业进行了二次常规检查和二次突击检查，对检查的结果进行了客观的评价并登记在册，获得了有关领导很高的评价。 　　二、教学中心管理工作　　1、狠抓课堂教学，提高教学质量。依据素质教育的要求，根据所教学生的实际情况，坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。本学期继续加强教研组、组建设，充分发挥集体的智慧和力量，努力提高教师的理论水平和业务能力。学期每个教研组均安排了三次以上的公开课、观摩课，并认真组织全组教师参加听课、评课活动。领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈，促进课堂教学工作的进一步提高　　2、进一步加强实验教学、电化教学的管理工作。本学建设新购电脑台，并与“教育信息网络”联网，更新教学设施投影台各班级装上了投影；努力创造良好条件，不断提高设备利用率和教育信息化程度。实验管理认真做好实验开出率的表、卡登记工作。开设计算机修课程，鼓励全体老师学习使用现代化手段开展教学工作，以提高授课的容量、激发学生的学习兴趣。　　3、加强体育和卫生工作。体育组全体教师在抓好课堂教学的同时，狠抓课外活动抓好课间操的管理工作做好常见病预防工作，做好学校各个班级的卫生评比任务，依据常规对全体学生进行体检和“防近”教育，积极做好学生身体的保健工作。　　三、教科研工作和第二课堂活动　　办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用，努力营造一种浓厚的教科研氛围，坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路。一学期来，我校积极开展教科研活动，主要工作有：　　1、加强骨干教师和新教师的培养工作。对新教师，学校均指派骨干教师与其结对指导帮助，精心做好新教师的“传、帮、带”工作，同时组织他们参加市进修校组织的新教师试用期培训，努力使新教师早日胜任教学工作。热情鼓励教师参加在职进修培训、自学、函授等继续教育工作。　　2、选派教师参加教师比赛位。　　3、采取“走出去，请进来”的办法进行校际听课、评课等教研活动。本学分别组织部分教师到等校学习观摩课；听课、评课等检查活动。　　4、认真组织教师做好学科会议精神的传达落实工作。　　5、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结。共有2位教师的论文交流发表。　　本学我校第二课堂、“”活动和各类竞赛开展得有声有色并取得喜人成绩。　　 1、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强，启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探索阶段，少有成果。 2、学校的硬件设施还跟不上，电化教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动。 3、教研组、备课组的工作要进一步加强，集体备课活动还要落到实处。 4、竞赛成绩各学科之间不平衡，有的学科成绩出现了滑坡，尖子生培养还需进一步加强。 5、教师之间水平差异较大，少数教师对教研教改不热心，只满