如何依法维护财产所有权和智力成果权.PPT

（2012温州中考） 图1中母子的对话说明了未成年人依法享有（ ） A、生命健康权 B、个人隐私权 C、人身自由权 D、智力成果权 １、学会运用法律手段去维护自己的人格尊严。 　　　我们可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉，或要求其消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其法律责任。 ２、要自觉尊重他人的人格尊严。 　　　不应取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作，不应给他人起侮辱性的绰号等。 　　　个人隐私，指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密。 1．生命健康权是公民的一项重要权利，下列属于正确行使生命健康权的有 　　　　　　　( ) ①珍爱生命，积极锻炼身体，提高健康水平 ②患病时及时医治，恢复健康 ③受到伤害时依法自卫或者请求法律保护 ④因心情郁闷而自杀 A．①②③ B．②③④ Ｃ．③④ D．①②③④ 2．在生活中每个人都有一些不宜公开或不愿意公开的、不妨害他人和社会利益的私事，如果随意披露他人私事就侵犯了公民的 ( )A．名誉权 B．隐私权 C．肖像权 D．荣誉权 3．下列属于侵犯公民肖像权的行为有 　( ) ①某企业私自将某著名运动员肖像印在产品外包装上 ②某照相馆为了招揽生意，私自将某女大学生的艺术照放大后挂在显眼位置 ③经本人同意，某报刊登了专家的照片 ④公安机关的通缉令上印出犯罪嫌疑人照片 A．①②③ B．②③④ Ｃ．①③④ D．①② 4．下列属于侵犯公民姓名权的行为有( )①住宿旅馆时用别人的身份证登记②小明喜欢金庸小说，就用“金庸”在自己要发表的作品上署名③青年甲替外地打工的青年乙用乙的名义给其家人发短信报平安④因为重名太多，小明的爸爸替13岁的小明改了名 A．①② B．②③ Ｃ．①④ D．③④ 5．小张因旷工受处分而对厂长心怀不满，他多次给有关部门写信诬陷厂长贪污受贿。小张的行为( ) ①侵犯了公民的人格尊严 ②属违法行为，应受法律制裁 ③行使了公民的通信自由权 ④是滥用公民权利，损害了其他　公民的合法权利 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④　 6．某同学长得比较胖，于是就有同学称他为“小胖猪”。这种行为 ( )①侵犯了该同学的姓名权和名誉权②同学之间取外号、开玩笑是很正常的不必大惊小怪③是不道德的行为，但并不违法 ④既是不道德行为，又是违法行为 A．②④ B．②③ C．③④ D．①④ 7．未成年人生命和健康受到法律特殊保护，下列做法能体现这种特殊保护的法律规定有 ( ) ①禁止虐待、遗弃未成年人 ②禁止溺婴、弃婴 ③用工单位禁止非法招用16周岁以下的未成年人 ④禁止安排未成年人从事井下、有毒有害、劳动强度大的劳动 A．②③④ B．③④ C．①④ D．①②③④ * * 温州第十七中学 黄淑珍 懂得 法律维护 人格尊严权 个人隐私权 考点17 课本P37 P44导引P9 学会 用法律捍卫 生命健康权 考点16解读模板 课本P30-31导引P91 1.什么是生命健康权？有什么地位？ 2.哪些法律捍卫生命健康权？ 3.怎样用法律捍卫自己和他人的生命健康权？ 1.什么是人格尊严权，它包含哪些权利？ 2.什么是隐私权，侵犯隐私权有哪些表现？ 3.如何维护自己和他人的人格尊严权？ c b 问题式解读法 学会 依法维护 合法财产所有权 智力成果权 考点19 课本P61 导引P95 知道 公民的合法财产 及其所有权 受法律保护 考点18 课本P60 导引P95 a 1.什么是公民的合法财产？ 2.什么是公民的财产所有权？ 3.法律是怎样保护财产所有权的？ c 1.什么是智力成果权？它包含哪些权利？ 2.未成年人获得财产的主要形式是什么？ 3，如何依法维护财产所有权和智力成果权？ 1、侵犯公民生命健康权的表现 2、未成年人的人身权和财产权受法律特殊保护 3、名誉权与荣誉权的区别,名誉权与隐私权的联系 5、只有公民的合法财产才受法律保护 6、财产所有权中占有权，使用权， 收益权，处分权的区别 4、是否侵犯肖像权的判断 1、侵犯公民生命健康权的表现： 杀人、殴打他人; 排污使他人中毒致残; 恫吓他人致其精神衰弱、精神分裂; 建筑物上的搁置物坠落砸死伤他人; 饲养的动物咬伤他人等， 在生活中容易忽略的地方 2、未成年人的人身