职业生涯发展规划之我见.doc

每个人小时候都可能被长辈问到长大了想要做什么？可能有人说当科学家、有人说当工程师、有人说当飞行员等等。随着人不断地成长，人的思想也在改变，世界观慢慢的形成了，对世界的看法也有了自己的主张。只有在世界观成长到一定的阶段才能对自己想做什么行业或者做什么职业有一个定论。这个阶段的人只是有一上初步的定论，大多数人还不能完全明白确定自己想要从事的行业或职业。用比较通俗的话讲就是理想是什么，以至于每个人在报考大学的时候所选的专业不同。其实这就是个人在世界观成熟的初级理想。按着人生的顺序来说，我们做职业生涯发展规划应该是在大学前就完成，但我认为人生不惑之前能静下心来进行自我评估，把兴趣、爱好与所学专业很地结合，做一个长期的职业生涯发展划还为时不晚。 在现代职场，一个人要想成功，就必须得提到两个名词：职业生涯和职业生涯发展规划。那么，什么是职业生涯，什么是职业生涯发展规划呢？ 职业生涯是个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。由此可见，职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，非常重要。??因此，我们可以这样定义职业生涯发展规划： 职业生涯发展规划，是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目标地职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。 从职业生涯及职业生涯发展规划的定义我们可以知道，职业生涯发展规划有以下四个特性： 一.? 可行性：规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边的梦想，否则将会延误生涯良机。 二.? 适时性：规划是预测未来的行动，确定将来的目标，因此各项主要活动，何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的妥善安排，以作为检查行动的依据。 三.? 适应性：规划未来的职业生涯目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性，以增加其适应性。 四.? 连续性：人生每个发展阶段应能持续连贯性衔接。 职业生涯作为一个人的经历，必然受到更多的人为及社会因素的影响，如进取心与责任心、自信心、自我表现认识和自我表现调节、情绪稳定性、社会敏感性、社会接纳性、社会影响力等等，而这同样也是职业生涯发展规划的主要影响因素。 在我看来，成功的职业生涯发展规划应该是这样一个完美的组合：它是连续的，可以持续三年五年甚至十年八年，但它同时也是可以分割的，每一个阶段都有每一个阶段的规划；它是理想的，最终要达到一个人所设想的最为理想的成功状态，但它同时也四务实的，与实际相结合；制定了规划之后要坚持执行，但是，在环境不相适宜的时候也会及时修改既定目标。总而言之，在我看来，一个成功的职业生涯发展规划应该是职业生涯发展规划的特性与其影响因素的和谐组合。 口说无凭，我想施瓦辛格的职业生涯发展规划是我的观点的最好说明。 施瓦辛格如愿以偿当上美国加州州长，从一个瘦弱的奥地利小男孩成长为健美冠军、电影明星、亿万富翁，直至一个政治家，施瓦辛格一步一步实现着自己的梦想，一步一步把自己的职业生涯发展规划变作为现实。? 生于1947年的施瓦辛格早在他10岁时，就有三个梦想：世界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。通过自己艰苦努力和奋斗，今天，他把自己的三个梦想早就全部还原为活生生的现实了。 施瓦辛格的成功，让我们再一次看到了一个普通人是如何通过自己的努力，一步一步将自己的梦想变做现实的；让我们再一次看到，一个普通人的美国梦是如何实现的；让我们联想到中国古代一个名叫陈胜的年轻人的话：王侯将相宁有种乎？ 成功不易，但也并非想象中的那么难。施瓦辛格正是用自己的成功史向我们阐释了职业生涯发展规划的真谛所在。 ? 其实，职业生涯发展规划就象爬山，也象开汽车，需要不断调整方向，也需要有阶段性，当然还需要一定的外在因素。假如施瓦辛格第一步就将自己的职业生涯发展规划定位于政治家，那么，他可能不会这么顺利成功。 ??在这里我们可以借鉴一些美国大学生的做法，美国学生人上学后就研究市场，把知识放在实战中去学习和感悟。目前中国的大学生们对市场变化，社会变化的关心度较低，到大学毕业时才“临时抱佛脚”，难免会有强烈的就业恐慌表现，我现在有一份毕业生职业目标调查报告。共取样本1898份，有明确目标占13%，共247人。有目标但不明确的占25%共475人。没人明确目标的占62%共1177人。从这份报告中我们可以看出大部分的大学毕业生是没有明确目标的。咱们再业谈就业理念问题。中国学生的就业理念相对来说还比较落后的，给大家讲一个关于比尔拉福的故事。比尔，拉福。从小就有商业头脑父亲是一名企业家，跟他沟通了几次觉得他是有经商这方面的天赋。但父亲跟他商量之后觉得不让他直