高中生物高考复习专题05 遗传的基本规律及人类遗传病（解析版）.pdf

2020年高考生物冲刺提分必刷题

专题05遗传的基本规律及人类遗传病

1.2（019•北武罗教育集团高三月考）下列关于孟德尔豌豆杂交实验及遗传基本规律的叙述，正确的是（）

A.假说能解释B曰交出现3:1分离比的原因，所以假说成立

B.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因

C.形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合，分离和组合是互不干扰的

D.基因型为AaBb个体自交，后代出现分离比约为9:6:1的条件之一是两对基因独立遗传

【答案】D

【解析】假说能解释Fi自交出现3:1分离比的原因，但不能由此说明假说成立，还需要通过测交实验验证，

A错误；孟德尔通过•对相对性状的杂交实验发现了分离定律，但没有发现等位基因，B错误；形成配了•时，

位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，并且等位基因的分离和非等位基因的自由

组合是同时进行的，C错误；基因型为AaBb个体自交，后代出现9：6：1的比例，是9：3：3：1比例的

变式，说明两对基因遵循基因的自由组合定律，即出现该比例的条件是两对基因独立遗传，D正确。

2.（2019•石嘴山市第三中学高三期中）孟德尔两对相对性状的杂交实验中，不属于F?产生933:1性状分

离比的必备条件的是（）

A.各种精子与各种卵细胞的结合机会均等

B.控制不同性状基因的分离与组合互不干扰

C.环境对各表现型个体的生存和繁殖的影响相同

D.控制不同性状的基因在所有体细胞中均能表达

【答案】D

【解析】孟德尔遗传定律只能适用于真核生物有性生殖过程中细胞核基因的遗传，体现在减数分裂过程中；

两对相对性状的杂交实验中，F2的性状分离比为9:331。B不同类型的雌雄配子随机结合，是得出此结论

所必需的，A正确；控制这两对用对性状的基因位于非同源染色体上，它们的分离与组合互不干扰的，是

得出此结论所必需的，B正确；环境对各表现型个体的生存和繁殖的影响是相同的，C正确：控制不同性状

的基因在所有体细胞中均能表达，不是933:1的前提条件，D错误。

3.2（020•陕西省高三月考）卜.列有关人类遗传病调查和优生的叙述错误的是（）

A.调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病

B.常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前诊断等

C.对遗传病的发病率进行统计时，需在人群中进行随机调查

D.通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，则确定胎儿不患遗传病

【答案】D

【解析】发病率较高的单基因遗传病的调查更容易进行，适合学生活动，A正；禁止近亲结婚、提倡适

龄生育和进行产前检测可以降低遗传病患儿的出生率,B正;调查遗传病的发病率要在随机的人群中进行,

CE；染色体异常遗传病没有致病基因，不携带致病基因也可能患有遗传病，D错误。

4.（2019•山东省济南外国语学校高三月考）为指导遗传咨询，医生通过产前诊断技术从孕妇体内取得胎儿

细胞进行检查分析，以此判断胎儿是否患遗传病。下列叙述正的是（）

A.借助染色体筛杳技术，诊断胎儿是否患红绿色盲病

B.体外培养胎儿细胞并分析染色体，诊断胎儿是否患先天性愚型病

C.用光学显微镜检查胎儿细胞，可判断胎儿是否患有青少年型糖尿病

D.对胎儿细胞的染色体进行数量分折，可判断胎儿是否患猫叫综合征

【答案】B

【解析】借助染色体筛查技术，只能诊断染色体异常遗传病，不能诊断胎儿是否患单基因遗传病，如红绿

色盲病，A错误；先天性愚型病是染色体异常病，故体外培养胎儿细胞并分析染色体，能诊断胎儿是否患

先天性愚型病，B正；青少年型糖尿病是多基因遗传病，用光学显微镜检查胎儿细胞，不能判断胎儿是否

患有青少年型糖尿病，C错误；猫叫综合征是人体的5号染色体块失一段引起的，通过对胎儿细胞的染色体

进行数量分析，不能判断胎儿是否患猫叫综合征，D错误。

5.（2020•黑龙江省高三二模）某种植株的茎秆有紫色、绿色和白色三种，由位于