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高中课程与学生实践创新能力的培养论文
摘要：本文针对高中课程与学生实践创新能力培养的问题，从课程设置、教学方法、评价体系等方面进行分析，提出了相应的解决策略，旨在为高中教育改革提供参考。
关键词：高中课程；实践创新能力；培养策略；教育改革
一、问题的提出
（一）课程设置方面
1.课程内容与现实实践脱节
在当前的高中课程设置中，部分课程内容与现实实践之间存在较大的差距。这主要表现在课程内容过于理论化，缺乏实际应用性和针对性。例如，物理、化学等学科的教学往往侧重于理论知识的学习，而忽略了将理论知识应用于实际问题的解决。这导致学生在面对现实生活中的问题时，难以运用所学知识进行解决，从而影响了他们的
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