服饰风格与服饰色彩搭配(2012第四章).pdf

服饰风格与服饰色彩搭配(2014第四章).pdf

2018-12-01 约小于1千字 88页立即下载

服饰风格与服饰色彩搭配.ppt 三、服饰风格2、欧式风格-----繁复、奢华1）巴洛克风格指代17世纪欧洲的服装款式。巴洛克在富丽堂皇中代表了路易十四的精神,气势雄伟、生气勃勃、色彩艳丽、线条优美、富丽豪华第62页,共90页，星期六，2024年，5月三、服饰风格2）哥特式风格优雅、奢华、繁复，注重领口和腰部设计漂亮、黯然而浪漫、神秘而时髦第63页,共90页，星期六，2024年，5月三、服饰风格3）英伦风格主要是以简便,高贵为主，格子是英伦风格的特点第64页,共90页，星期六，2024年，5月三、服饰风格四、韩版风格----上身部分裁减精致贴身、款式丰富变化韩装舍弃了简单的色调堆砌，而是通过特别的明暗对比来彰显品位第65页,共

2025-01-28 约9.98千字 90页立即下载

朋克风格的服饰色彩搭配.ppt 朋克风格的服饰色彩搭配 朋克产生的时间、地点以及当时社会的背景朋克他诞生于20世纪70年代初期的英国。背景：由于石油危机而引发的经济危机，导致英国经济萧条，企业倒闭，大量的工人失业。青少年对社会现实产生了强烈不满，他们愤怒的抨击社会各个方面，而且通过一种狂放宣泄的行为表达他们的思想。朋克风格介绍 (他们主张DIY(doityourself)，把廉价服装和布料进行再造加工，使服装呈现出一种新的粗糙的风格。他们喜欢用狗链做装饰品，穿着开线或故意撕破弄脏的带着特大号安全别针的衣服，磨损的衣边、印有粗俗的字眼、暴力或色情的图案、鱼网似的长统丝袜、马丁博士靴(DocMa

2018-01-10 约1.41千字 17页立即下载

服饰图案设计与应用---第四章 服饰图案色彩.ppt 一、色彩的种类及属性 1.种类 (1) 无色彩 (2) 有彩色;2.色彩的三要素 (1)明度 (2)色相 (3)纯度 ; 1.色彩面积 ; ; 2．类似色相对比 ;3．对比色相对比;一、色相倾向;二、明度倾向 1.高明度对比色调（高短调或高中调） ;2.低明度对比色调（低短调或低中调） ;三、纯度倾向 1.含灰色调; 2.高纯度色调;3.灰纯对比色调 ;四、色彩情调;一、色彩层次;1．受光效果;2.侧光效果 3.逆光效果;二、色彩点缀 ;三、色彩呼应;四、色彩渐

2017-04-16 约小于1千字 25页立即下载

2012第四章2.ppt * * 4.4 数字光纤通信系统的性能指标 2. 抖动特性 1）输入抖动容限 第四章 模拟光纤和数字光纤通信系统图7.13 输入抖动容限 (a) PDH； (b) SDH 4.4 数字光纤通信系统的性能指标 2. 抖动特性 1）输入抖动容限 第四章 模拟光纤和数字光纤通信系统表7.4 PDH各次群输入接口抖动容限 4.4 数字光纤通信系统的性能指标 2. 抖动特性 1）输入抖动容限 第四章 模拟光纤和数字光纤通信系统 4.4 数字光纤通信系统的性能指标 2. 抖动特性 2）输

2017-06-07 约1.36万字 62页立即下载

2012第四章1.ppt 第四章 模拟光纤和数字光纤通信系统本章着重介绍模拟光纤和数字光纤通信系统的信号与调制格式、模拟基带直接光强调制光纤传输系统及副载波复用光纤传输系统、数字光纤通信系统的两种传输体制及其性能指标。 第四章 模拟光纤和数字光纤通信系统 4.1 系统的信号与调制 4.2 模拟光纤通信系统 4.3 两种数字传输体制 4.4 数字光纤通信系统的性能指标 4.5 IM-DD数字光纤通信系统设计 4.1 系统的信号与调制一、模拟信号与数字信号 第四章 模拟光纤和数字光纤通信系统 4.1 系统的信号与调制一、模拟信号与数字信号比特时间：每个码持续的时间。TB

2017-06-06 约5.64千字 30页立即下载

第四章 色彩对比.ppt 第四章 色彩对比三、色彩对比 * 一、色彩对比的定义是指两种或两种以上的色彩放在一起时，由于相互影响的作用而显示出差别的现象。同一个色，在不同环境，会得到不同的视觉效果。 1、色的恒常性二、色彩的几种知觉现象色彩的恒常性主要来自于人们头脑中旧经验对各事物所形成的印象（1）色的同化色彩组合中，色与色之间不但不使对比加强，反而会在某色的诱导下向着统一方向靠拢，这种现象称为色彩的同化效果（2）色的易见度色彩的属性差越大，注目的可能性也越高，尤其明度差是决定视认度的最主要因素。色的错觉三、色彩的几种知觉现象在视觉活动中，常常会出现知觉的对象

2017-07-27 约1.27千字 11页立即下载

2017-06-04 约5.45千字 61页立即下载

第四章色彩的混合.ppt 第四章 色彩混合本章知识点： ● 色光混合、色料混合、中性混合。学习目标： ● 通过本章节的学习，了解色彩混合的原理和各自的用途；掌握并能合理地运用空间混合的规律与特点。第一节关于原色原色实际上有两个系统，一是站在光学方面立论，即光的三原色，分别为红、绿、蓝；另一种是站在色素或颜料的方面立论，即色料的三原色，分别是红（品红）、黄（柠檬黄）、青（湖蓝）。光的三原色色料的三原色第二节色彩混合的类型一、色光混合两色光或多色光相混，混出的新色光明度增加，明度是参加混合各色光明度之和。参加混合的色光越多，混出的新色光的明度就越高，如果把各种色光全部混合在一起则成为极强

2017-06-04 约1.55千字 14页立即下载

第四章 色彩的对比.ppt 纯度对比第四节纯度对比二、纯度对比基调特点：明确醒目色彩感强组合上显得坚定而明快有较强的视觉感召力特点：色相感弱画面效果柔和含蓄理智内向不能引起其视觉兴趣特点：是一种常用的纯度调试色彩丰富而稳定画面和平自然雅致高纯度色阶中纯度色阶低纯度色阶第四节纯度对比低纯度基调中纯度基调高纯度基调第四节纯度对比纯度强弱对比纯度中对比纯度弱对比纯度强对比第四节纯度对比混合不同无彩色降低纯度的对比纯色加白的对比纯色加黑的对比第四节纯度对比纯色加灰色的对比纯色加对比色的对比第四节纯度对比三、各种不同

2017-05-25 约8.16千字 75页立即下载

第四章 色彩与光线.pptx 第四章 光线和色彩光线按光源划分为自然光和人工光。 人工光：拍摄人员用的灯光的照明。 自然光：阳光、天空光的照明。人工光的分类主光： 1：照明被摄物的主要光线，它决定着该场景中的总的照明的格局； 2：多用硬光，并且它使被摄物有明显的阴影；副光： 1 ：它是辅助主光的光线，它主要用来对主光照明被摄物所产生的明显的阴影提供适当的照明，（注意不应把阴影全部消除，还应使被摄物的阴影部分有一定的造型效果）。 2 ：多用软光（散射光）按光线的性质划分 直射光：点状光源发出的光。 散射光：向其四周放射的光光线方向和光线高度含义：

2017-05-23 约2.27千字 22页立即下载

色彩学第四章.ppt 输入设备数码相机 CCD图像传感器，它用一种高感光度的半导体材料制成，能把光线转变为电荷，通过模数转换器芯片转换成数字信号，数字相机的CCD内含的晶体管数量越多，分辨率也越高。 CCD的分辨率— 像素数常被用作划分数码相机档次的主要依据。CCD的分辨率在一定意义上决定了数码相机成像的质量。分辨率是数码相机最重要的性能指标。数码相机的分辨率使用图像的绝对像素数来衡量（而不采用每英寸多少像素DPI的指标。数码相机拍摄图像的像素数取决于相机内CCD芯片上光敏元件的数量，数码相机的分辨率还直接反映出能够打印出的照片尺寸的大小。在了解数码相机的分辨率时，一定要区分两个分辨率的概念，一

2017-06-16 约2.7千字 55页立即下载

第四章色彩的混合.ppt 第四章 ;本章知识点： ● 色光混合、色料混合、中性混合。学习目标： ● 通过本章节的学习，了解色彩混合的原理和各自的用途；掌握并能合理地运用空间混合的规律与特点。;第一节关于原色;第二节色彩混合的类型; 在色相环上，距离较近的两色光相混，混出的新色光为相混两色光的中间色光，其明度增高，纯度也增高。在色相环上，距离中等的两色光相混，混出的新色光为相混两色光的中间色光，其明度增高，纯度也较高。相距较远的两色光混出的新色光也为相混两色光的中间色光，其明度增高，纯度降低。若相混的两色光相距最远，水平相对的两色光（互补色光）相混时，混出的新色光纯度消失，明度增高成为白光。色光

2017-04-27 约小于1千字 14页立即下载

服饰的色彩与搭配.ppt 基础配色技巧相近色如：米色和白色；红色和橙色同类色明暗不同，如：玫瑰与深红对比色如：白色和黑色；红色和绿色强烈色配合相隔较远的颜色，如：黄色和紫色使用同一种色素或接近色素，根据其深浅、明暗不同来搭配，造成一种和谐的美感来协调色氛围。颜色搭配原则： (1)冷色+冷色 (2)暖色+暖色 (3)冷色+中间色(4)暖色+中间色 (5)中间色+中间色 (6)纯色+纯色 (7)净色(纯色)+杂色 (8)纯色+图案颜色的搭配禁忌： (1)冷色+暖色 (2)亮色+亮色 (3)暗色+暗色 (4)杂色+杂色 (5)图案+图案上深下浅：端庄、大方、恬静、严肃上浅下深：明快、活泼、开朗、

2018-04-18 约1.24千字 34页立即下载

服饰色彩搭配培训.pptx 服饰色彩搭配培训;CATALOGUE;01;色相;色彩的心理效应;;02;;春季色彩搭配;色彩的流行趋势;03;男女装色彩搭配技巧;不同的服装风格需要搭配不同的色彩。例如，优雅风格适合选用柔和的色彩，运动风格则更适合鲜艳的色彩。;;04;色彩基础知识;掌握专业搭配技能;增强独立工作能力;05;;完善的教学考核体系;优良的教学环境与设施;06;制定培训效果评价标准，包括色彩搭配理论知识掌握、实际操作能力、创意发挥等多个方面。;课程内容调整;成功案例分享与学习;THANKS

2025-05-07 约小于1千字 27页立即下载