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2024-2025年度安徽省职业院校技能大赛农机检修(教师赛)赛项规程.pdf

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安徽省职业院校技能大赛

农机检修项目

赛项规程(中职组教师)

一、赛项名称

赛项名称:农机检修

赛项组别:中职组(教师)

赛项归属:农林牧渔类

二、竞赛目的

通过竞赛,贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于推动

现代职业教育高质量发展的意见》、全国职业教育大会精神和国家新

职业教育法,进一步强化职业院校农机设备使用与维护专业职业技能

训练和职业能力的综合运用,促进校企合作、产教融合,完善“岗课

赛证”教学模式,培育工匠精神,推动职业院校“双师型”师资队伍

建设,大力培养适应我省经济与社会发展的高素质劳动者和技术技能

型人才,为技能型社会提供人才和技能支撑。

三、参赛对象

参赛选手须为职业院校教龄2年以上(含)的在职教师。

四、竞赛内容

本赛项为个人赛,竞赛内容主要包括三个模块,农机零部件和总

成的检修、拆装及调试与自走履带式谷物联合收割机(全喂入)检修

以及工作任务展示,共计用时:80分钟,成绩为100分。每个项目的

-1-

分值比见表1。

表1比赛项目、时限与成绩指标体系

序号项目比赛时限成绩分值

农机零部件和总成的检

120分钟30

修、拆装及调试

自走履带式谷物联合收

240分钟50

割机(全喂入)检修

3工作任务展示20分钟20

总计80分钟100

竞赛内容所考察的职业能力:本赛项综合考查选手具有农机设备

操作与维护能力、具有农机装备常见故障的检测诊断与维修排除的能

力、具有现代农业智能化机械设备使用与维修的能力、具有根据农机

设备说明书进行操作的能力、具有农机设备安全操作及突发事故的常

规处理能力,以及可持续发展能力。

(一)农机零部件和总成的检修、拆装及调试

参赛选手应独立完成比赛任务。完成农机具零件的鉴定;部件及

总成件拆卸、检测、装配、调试及检修。电源系统、启动系统及总成

件的检修等任务。

(二)自走履带式谷物联合收割机(全喂入)检修

参赛选手应独立完成比赛任务。完成自走履带式谷物联合收割机

(全喂入)技术维护、自走履带式谷物联合收割机(全喂入)综合故

障诊断与排除、自走履带式谷物联合收割机(全喂入)各系统零件鉴

定、部件及总成件检修等内容。

(三)工作任务展示

-2-

参赛选手围绕“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创

新创意”要素,自主进行内容设计,假定在1小时内2-4人团队可以

完成的工作任务,主要介绍总体思路、技能要点、主要成果、项目创

新等方面,介绍可以通过PPT、视频等形式展示(不局限以上形式)。

五、竞赛方式

(一)组队方式

本赛项为个人项目,由1名选手完成比赛任务。

(二)竞赛分组

竞赛前抽签确定选手考号。

六、竞赛流程

各参赛队由其所在市统一率队参加竞赛。赛程安排2天,赛前报

到和裁判培训1天。具体流程为:裁判报到、裁判会议、现场培训;

参赛队报到、领队会议、选手熟悉现场;竞赛开幕式;项目竞赛;成

绩公布。各参赛队的参赛日程及竞赛顺序由赛前抽签决定(以竞赛指

南为准)。

表2竞赛日程具体安排

日期时间

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