中级电工实训报告.doc

中级电工实训报告 第一部分：电拖 实训一 具有点动功能的正反转控制 （一）实训目的： 1、掌握复合按钮的功能及接线。 2、掌握具有电动功能的正反转的动作原理。 3、掌握电气线路的检查方法，并根据故障现象判断故障的位置。 （二）原理分析： 1、电路分析：KM1、KM2分别是正反转接触器，其主触头的接线相序不同，即KM1主触头从左至右按U、V、W相序接线，而KM2主触头从左至右按W、V、U相序接线。当KM1闭合时电动机正转；当KM2闭合时；电动机由于相序不同而反转。采用复合按钮SB1、SB3的常闭触头实现按钮互锁；采用复合按钮SB2、SB4的常闭触头分别断开自锁电路，达到实现点懂的目的。 具有点动功能的正反转控制控制原理图 （三）动作原理： （1）正转： 当需要正转时：按SB1 KM1得电，KM1主触头闭合，KM1常开触头闭合自锁，SB1的常闭触点断开，KM2线圈失电。 当需要正转点动时：按SB2，SB2常闭触点断开，KM1线圈得电，KM1常闭触点断开，KM2线圈失电，电动机正转（点动） （2）连续反转及反转点动的动作原理同上。 （四）检查步骤： (1) 主电路的检查； 将万用表打到2KΩ，把表笔放在U、V（U、W或V、W）相处，分别按KM1、KM2，读数约为电动机两绕组串联再与另一绕组并联的电阻值。 (2) 控制电路的检查； 不按任何按钮，此时万用表读数应为无穷大。 按SB1（或KM1），读数应为KM1线圈的电阻值，再轻按SB，则变为无穷大。 按SB3（或KM2），读数应为KM2线圈的电阻值，在轻按SB，则变为无穷大。 同时按SB1和SB3，由于有复合按钮的联锁，故读数为无穷大。 同时按KM1和KM3，由于有常闭触点的电气联锁，故读数为无穷大。 按下SB2或SB4，读数应为KM1线圈或KM2线圈的电阻值。 实训二 三速电动机控制 （一）实训目的： 1、了解三速电动机的结构及原理； 2、掌握三速电动机的接线和用9个灯泡代替三速电动机的接线原理； 3、掌握三速电动机控制的动作原理； 4、掌握复杂的控制线路的接线，和线路故障的分析检查方法，并能准确的判断故障位置，分析故障从而确保通电试车成功。 （二）原理分析： 1、电路分析：三速电动机有两套在连接上独立的定子绕组，故有三种不同的转速。当接触器KM1、KM2闭合时，电动机的绕组端头U1、U1、V1、W1接到电源的U、V、W相上，作三角形连接，电动机低速运行；当接触器KM3闭合时，电动机的绕组端头U、V、W接到电源的U、V、W相上，作星型连接，电动机中速运行；当接触器KM4、KM5闭合时，电动机的绕组端头U1、V1、W1经KM5短接，而端头U2、V2、W2接到电源的U、V、W相上，作双星型连接，电动机高速运行。本实训采用9个灯泡代替电动机的9个半绕组。 三速电动机控制原理图 （三）动作原理： （1）低速运行：按下SB1，KM1、KM2线圈得电， KM1、KM2主触头闭合，KM1自锁触头闭合，KM1常开触头闭合，KA线圈得电并自保，电动机作三角形连接，低速运行，此时6盏灯泡较暗发亮。 （2）中速运行：按下SB2，KM3、KT线圈得电，同时KM1、KM2线圈失电，低速停止运行， 6盏灯泡熄灭，电动机单星型连接，中速运行，另3盏灯泡正常发亮，KT线圈开始延时。 （3）高速运行：电动机中速运行到KT线圈的设定时间后，即延时时间到，KT常开触点闭合，KM4、KM5线圈得电并自锁，电动机作双星型连接，此时电动机高速运行即原6盏灯泡正常发光；同时KT常闭触点断开， KM3线圈失电，中速停止运行， 3盏灯泡熄灭。 （4）停止运行：按下SB， KM4、KM5线圈失电， KM4自锁触头断开，KM4主触头断开， KM5也主触头断开，电动机停止运行， 6盏灯泡全灭。 （四）检查步骤： (1) 主电路的检查。 首先取下一个FU,将外用表打到2KΩ，把表笔放在U、V、W下的1、2、3的任意两项，按下KM1和KM2，测得阻值为4/3R灯Ω ，即约133Ω（9盏灯泡阻值都大约是100Ω）； 同样方法按下KM3测得阻值为2R灯，即约200Ω ；按下KM4和KM5，测得阻值为R灯Ω ，即约100Ω。 （2）控制电路的检查。将外用表打2K档，表笔放在3、4处此时外用表读数为无穷大； 再将表笔放在指示灯两端，按下SB1，读数应为KM1线圈和KM2线圈阻值的并联值，约为 900Ω； 按下KM1，读数应为KM1线圈和KM2线圈及KA线圈阻值的并联值，约为583Ω； 同时按下SB2和KA，读数为KM3线圈和KT线圈及KA线圈阻值的并联值,约为790Ω; 按下KM4，读数应为KM4线圈和KM5线圈阻值的并联值，约为800Ω； （五）分析结论: 注意KM5主回路的接线避