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《水产动物遗传育种学》见面课答案.docx

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 智慧树知到《水产动物遗传育种学》见面课答案 智慧树知到《水产动物遗传育种学》见面课答案 见面课:水产动物遗传育种学进展及遗传学基础 1、问题:亚端部着丝粒染色体〔ST〕的臂比范围是 选项: A:1.001.70 B:1.713.00 C:3.017.00 D:7.01 答案: 【3.017.00】 2、问题:平衡易位的遗传学效应有假连锁现象和〔〕 选项: A:配子部分不育 B:基因剂量效应 C:基因定位 D:平衡致死 答案: 【配子部分不育】 3、问题:染色体结构变异的类型 选项: A:缺失 B:重复 C:易位 D:倒位 答案: 【缺失; 重复; 易位; 倒位】 4、问题:性染色体类型是XO型的水生动物有 选项: A:星光鱼 B:夜灯鱼 C:半滑舌鳎 D:长蛇鲻 答案: 【星光鱼; 夜灯鱼】 5、问题:要了解群体遗传特征和变异规律,需要具体知道群体内的 选项: A:基因 B:基因型 C:基因频率 D:基因型频率 答案: 【基因; 基因型; 基因频率; 基因型频率】 6、问题:简言之,育种就是培育动植物和微生物新品种 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 7、问题:从育种角度,单倍体可通过物理或化学方法加倍成为二倍体,这种二倍体全部基因座位都是纯合的 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 8、问题:黑龙江水系银鲫是自然?存在的三倍体水生生物。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 见面课:选择育种 1、问题:选择育种原理的核心是通过选择转变基因频率和基因型频率 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 2、问题:群体选择更适用于遗传力较低的数量性状 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 3、问题:长牡蛎海大2号新品种培育过程中同时应用了个体选择和家系选择方法 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 4、问题:通过育成杂交方法培育新品种需要结合选择开展 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 5、问题:特别协作力指某一亲本品种与其他若干品种杂交后,杂种后代在某独特状上的平均表现 选项: A:对 B:错 答案: 【错】
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